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中国传统文化主流思想的演变 2011高考总复习历史（人教版）学案练案一体化

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-03-31 10:20:42

必修3 第一单元

中国传统文化主流

思想的演变

第1课时

“百家争鸣”与儒学的产生及其正统地位的确立

课程标准	考点要求
知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。	百家争鸣；孔子、孟子和荀子的思想主张；儒家思想的形成。
知道汉代儒学成为正统思想的史实。	董仲舒的儒学主张、汉武帝兴办太学和其他确立儒家独尊地位的措施。

一、“百家争鸣”局面形成的重要意义

春秋战国的“百家争鸣”，是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国文化的基础。它是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。在很大程度上，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。

温馨提醒：从“百家争鸣”在当时社会产生的作用及对后世思想文化的影响入手。

二、重要流派及主要思想

温馨提醒：百家争鸣主要有十个流派，可以记为“儒道墨法农民杂，阴阳纵横小说家”。

三、如何全面正确理解董仲舒的新儒学

1. “春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的思想都对维护国家统一和加强中央集权起到了积极作用，但带有唯心主义色彩，并且形成了思想专制，限制了其他思想的发展。

2. “君权神授”“天人感应”和“天人合一”的思想为加强君权、突出君主的神圣地位起到了重要作用，明显带有迷信色彩，但是通过“天人感应”的理论也起到了限制君权的作用，要求统治者爱护百姓。

3. “三纲五常”的思想，要辩证地分析。“三纲”充满了封建伦理道德观念，应该要批判。而“五常”则对中华民族传统美德的形成起到了重要作用。

温馨提醒：董仲舒对儒家思想的改造使其更加适应统治阶级的需要，使儒家思想成为汉代以后的“显学”。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件