《世界的人口》教学设计(1) 湘教版 七年级地理上册

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-05-23 20:30:33

《世界主要气候类型》学案

 [学习目标]

1、扎实掌握世界主要气候类型的分布及其特点。

2、通过独立思考和小组合作,学会世界主要气候类型的坐标图的判读方法。

3、用极度热情投入学习,全力以赴体验学习的快乐。

 [重点难点]

 1、世界主要气候类型的分布及其特点  

 2、世界主要气候类型的坐标图的判读

[使用说明]

1.课前热身                           4.分组合作探究(10分钟)

2.复习检查(5分钟)                 5.展示点拨(15分钟)

3.基础知识自查自纠(5分钟)         6.基础知识巩固落实(5分钟)

[学习方法指导]                 7.课堂检测(5分钟)

1.抓"概念"重"消化" .要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。

2.注重图文结合。

[自主学习]

1、世界主要气候类型的分布规律………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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