七年级地理上册教案(全册)

与同学们谈地理

一、【教学目标】

（一）知识与技能目标

1、  说出一些生活中的地理事物与现象，初步学会运用已有的地理知识分析生活中的一些事实。

2、  知道学习地理所必须遵循的基本原则，初步认识自然环境与人类社会的相互关系。

（二）过程与方法目标

1、  通过各种途径感知身边的地理事物，初步形成地理表象；

2、  尝试从学习和生活中发现地理问题，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法；

3、  运用适当的方法和手段，表达自己的学习体会、看法和成果，并与别人交流。

（三）情感态度和价值观目标

1、  初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真求实的态度和地理审美情趣；

2、  初步树立环境资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯；

3、  关心家乡的环境和发展，增强热爱家乡，热爱祖国的情感，以及懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。

二、【教学重点】

1、生活与地理   2、地理环境与人类活动的关系

三、【教学难点】

培养学生学习地理的兴趣、学习地理的方法、学习地理应遵守的基本原则、实践能力和创新意识、环境意识、科学态度和科学精神，以及人文精神、爱国主义情感和国际合作价值观。四、【教学用具】

多媒体课件

五、【教学方法】

谈话法、启发式教学法等

六、【教学过程】

[导人新课]

老师：同学们，从今天开始我们就要学习一门课程，他可以使我们成为像诸葛亮那样，上知天文，下知——？

学生：地理！

老师：对，地理！ 教师：同学们，在第一节地理课上，你们最想知道的是什么呢？

学生说，并可以提问，教师对学生所提问题进行简单讲评

教师：地理学科所学的内容很多，也很有趣，涉及到我们人类生产和生活的各个方面，所以学好地理是十分有用的。那么地理具体学些什么内容呢？

学生：读P1课文和卡片：1、说一说地理学习哪些内容；

                       2、尝试在空白卡片中填上地理的其它内容；

                       3、将这些内容按自然和人文进行分析。

教师：1、地理所学内容几乎涵盖了我们人类社会的各个方面。

      2、用地理知识和方法指导我们的生产和生活是十分有用的。

      总结：生活离不开地理。（板书）………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件