【必修1】3.3自然地理环境的差异性(湘教版)4

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-02-12 22:01:14

课标要求:利用地图分析地理环境的差异性

一、教学内容分析

1、地位和作用

本节是对第三章《地球上的水》、第四章《地表形态的塑造》知识的总结,地球表层的地理环境,是由许多要素,如地貌、气候、水文、植被、动物和土壤等组成,这些要素并不是海洋汇集在一起或在空间的偶然结合,而是通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等一系列物质的运动和能量的交换,它是一个不可分割的整体和系统。地理环境的整体性和差异性原理是地理学科重要的理论知识,是学习地理知识,特别是区域地理知识的方法指导。

2、主要内容:

结合世界气候图和自然带图,分析自然地理环境差异性的三种表现方式。重点使学生明确地域差异是普遍存在的,在不同范围和方向上的分异原因不同。

3、三维目标

⑴知识与技能:

①了解地域差异在自然地理环境中是普遍存在的。

②了解区域差异有不同的空间尺度,能用地图解释陆地上不同的自然带。

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