问题研究 煤城焦作出路何在 10-11学年高一地理教案
问题研究 煤城焦作出路何在
三维目标
知识与技能
1.了解我国重要的煤炭城市焦作概况。
2.了解煤城焦作发展面临的困境和潜在优势。
3.寻找经济转型的经验,训练学生归纳总结、概括规律的能力。
过程与方法
1.通过学习煤城焦作。比较它与德国鲁尔区的异同。
2.寻找解决焦作城市转型的途径。
情感、态度与价值观
1.要用发展的观点来看待城市。
2.要学会用查阅资料或调查等方法来分析问题和解决问题。
教学重点
1.煤城焦作面临的困境。
2.煤城焦作的潜在优势。
教学难点
寻找焦作城市转型的有效途径。
教具准备
阅读补充材料、网上搜集资料及图片,出示山西大同及河南平顶山等资源枯竭型城市的材料
课时安排
1课时
教学过程
[新课导入]
师:前面主要学习了“传统工业区与新工业区”,从德国鲁尔区综合整治的成功经验中,我们如何来改造中国的老工业基地。今天就来研究“煤城焦作出路何在”。
(板书)问题研究煤城焦作出路何在
推进(新知识传授)
师:出示煤城焦作概况资料1。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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