第一单元人口与环境 1.3环境人口容量 ●教学目的 1.知识目标 了解环境承载力和合理容量的概念，熟悉影响环境人口容量的因素 2.能力目标 （1）了解环境人口容量估计的几种观点以及这些观点形成的原因。 （2）结...

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课题：第二节自然灾害的类型与分布（第2课时）课型：自学展示 【学习目标】1.海洋灾害的类型、分布、成因与危害 2.生物灾害的种类、危害3.世界主要自然灾害带 【重点难点预测】海洋灾害的类型、分布、成因与危害 ...

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课题：第二节自然灾害的类型与分布（第1课时）课型：自学展示 【学习目标】 1.气象灾害的主要类型和分布2.气象灾害的成因、危害 3.地质灾害的成因、危害4.地震带的分布规律 【重点难点预测】气象灾害的成因、危害...

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1．2自然环境和人类活动的区域差异 【教学时间】： 【教学目标】： 1．能够说出不同区域的自然要素和人文要素 2．通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法 3．以我国的区...

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第一单元人口与环境 1.2人口数量与环境 ●教学目标 知识目标 1.理解人口数量与环境之间的关系。 2.了解人口数量与环境相互关系的一些影响因素。 能力目标 1.利用一些相关资料，通过分析和综合，得出人口数量变...

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第二节旅游资源 教学目标 知识目标： 1、了解旅游资源的概念和内涵。 2、理解旅游资源的特性。 3、掌握旅游资源的分类。 能力目标： 1、培养学生初步分析旅游资源特性的能力。 2、提高学生的审美情趣。 3、...

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课题：自然灾害的概念与特点课型：自学展示 【学习目标】 1.通过自读了解自然灾害的概念 2.通过案例分析认识自然灾害的主要特点 【重点难点预测】自然灾害的主要特点 【学法指导】自学辅导小组讨论 【学习流程...

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第一节认识区域 【教学时间】： 【教学目标】： 知识与技能： 1．结合实例，分析说明区域的内涵 2．了解区域的分类，并举例说明不同类型的区域 3．结合实例，分析说明区域的一般特征。 过程与方法: 通过对不...

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第一单元人口与环境 1.1人口再生产 【教学目标】 1.知识目标：了解人口再生产、人口再生产类型及其转变；了解人口再生产类型的地区分布。 2.能力目标：能够阅读、分析人口与环境关系的统计图表、资料，判断人口再...

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第一章旅游和旅游资源 第一节旅游概述 教学目标 知识目标： 1、了解旅游概念和旅游活动的发展历史。 2、熟悉旅游活动的三要素。 3、掌握现代旅游的主要特点和作用。 4、理解旅游活动是人类社会发展的必然产物...

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第一节地理环境对区域发展的影响 学习目标 1．说出区域的含义。 2．以长江三角洲和松嫩平原为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。 3．以长江中下游平原为例，比较不同历史发展阶段地理环境对人类生产和生活方...

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第一节　地理环境对区域发展的影响 [课标要求]： 1．了解区域的含义。 2．以长江三角洲和松嫩平原两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。 3．以长江三角洲为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生...

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1.1地理环境对区域发展的影响 【目标导航】课程标准：1、结合实例，了解区域的概念和区域具有的一般性特征；2、了解不同类型的区域及其划分的依据；3、人认识区域内部各要素相互影响、相互制约的整体性特征；4、运用...

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1.1地理环境对区域发展的影响 教学目的： 1．举例说出区域的特征 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响 3．以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响 教学重点： 1．比较分...

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第一章第一节地理环境对区域发展的影响教学设计 【教材分析】 1.内容综述 2.课标要求： ◆了解区域的含义。 ◆以长江三角洲和松嫩平原两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。 ◆以长江三角洲为...

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课题:地理环境对区域发展的影响 一、教学目标： 1．举例说出区域的特征 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响 3．以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响 二、教具准备：...

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单元活动学会分析区域差异 教学时间： 教学目标： 1．了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法。 2．能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。 教学重点： 1．分析...

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第一章人口 一、人口增长 1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。 2...

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区域比较的方法 大项 小项 内容 自然地理特征 位置 1、纬度位置；2、海陆位置；3、相邻关系 气候 1、气温特点；2、降水特点；3、气候类型概括；4、特殊气候...

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第二节自然环境和人类活动的区域差异 导学案1 学习目标： 1．能够说出不同区域的自然要素和人文要素 2．通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法 重点、难点：比较区域...

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第二节自然环境和人类活动的区域差异 导学案2 学习目标： 以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因 重点、难点：三...

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第三节区域发展阶段与人类活动 导学案 学习目标： 1．通过实例，说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响 2．通过实例，分析认识区域发展具有自身规律，并能说出区域发展的各个阶段。 ...

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《第二节中国可持续发展之路》导学案 学习目标： 1、说出我国在人口、资源、环境等方面的主要问题，理解走可持续发展道路是我国的必然选择。 2、熟记我国政府针对国情、为解决全球性问题提出的行动纲领，理解制...

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区域水土流失及其治理――以黄土高原为例导学案 第一课时 学习目标： 1.了解黄土高原的位置及范围,知其地理位置的特殊性——处于我国多项自然地理要素的过渡地带。 2.了解黄土高原环境脆弱的主要表现...

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高二地理详细笔记。 第一单元人口与环境 §1.1人口再生产 一.人口再生产类型及其转变 人口再生产（狭义）：随着时间的推移，老一代陆续死亡，新一代不断出生，世代更替，使人口总体不断地延续下去。[从人口...

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地理学案：工业商业交通旅游和分区部分………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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地理学案：疆域行政区划人口民族………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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地理学案：中国的地形高二地理教案………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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外流河：最终流入的河流流入印度洋的河流有：、、等。 流入太平洋的河流有：、。 内流河：最终未流入海洋的河流流入北冰洋的河流有：。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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地理学案：中国的天气和气候………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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