等值线图的判读 高考地理二轮复习专题19

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-06-21 10:02:47

专题十九  等值线图的判读

【命题趋向】

明确最后冲刺的针对性

本专题可分为二个部分:第一部分是有关等值线原理与类型;第二部分是有关等值线图判读及其应用。对于第一部分是考生作为基础知识掌握的内容,是判读等值线图的依据;第二部分是高考主要考查的内容,考生必须掌握各类等值线的判读方法及解题步骤,以应对高考。

最后冲刺的针对性:学习本专题,一要注意理解等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等基本知识,并结合具体等值线图加以分析;二要注意区别不同等值线既有相似之处,也有差异之处;三要注意运用物理、数学等相关学科的知识分析并解决问题。

分析高考重点,把握命题趋向

高考重点:本考点一直属于高考命题基础知识考查和实际运用的重点区;形式从选择题到主观题中都有,特别是等高线、等温线、等压线相关的内容,则经常出现。

命题趋向:纵观近几年高考试题,我们预测2009年高考试题中还会出现等值线的相关内容作为背景材料、创设新情景、提出新问题,应特别注重从等值线图中获取信息的能力和迁移知识能力的考查。因此,依据新课标,夯实基础,准确把握主干知识,才能构建培养能力的知识体系,才能从容面对高考。

【回归教材】

回归书本,夯实基础!

1.等值线的原理

(1)等值性或同距性原理:在等值线图中,相邻的两条等值线要么等值,要么同距。

(2)低高低和高低高原理:低值凸向高值,凸处的值变低;高值凸向低值,凸处的值变高。

(3)疏差小和密差大原理;等值线越稀疏,单位距离的差值越小;等值线越密集,单位距离的差值越大。

2.等值线的类型:中学地理主要有:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线、等震线等等。

3.主要等值线的应用

(1)通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖)坡度的陡与缓,确定山脉的走向,选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。

(2)通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等;甚至判断地形图所在的具体海域;确定港口的区位条件。

(3)通过判读大气等压线来判断气压中心的名称:如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓;判断不同部位的天气特点,风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。

(4)通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向(亚洲东部和南部)。

(5)通过判读海洋等水温线判定洋流的性质,洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置,以及洋流对环境的影响。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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