教案《树系例》（八年级）

松的种类不同，针叶的形态也不同

图例：两种不同的针叶

讨论：怎样经过夸张、概括、简化等手法变形来得出各种不同造型的针叶（注：仍保留针叶原有的特征）

变形后不同的叶如何运用于不同的枝干上

图例对比：迎客松   不对称   叶折扇形

          雪松      对称    把树叶和树的外形结合起来

归纳：装饰手法是如何运用的？

（简化了叶，夸张了弯曲的程度，概括了外形）

三、        练习

要求：1、松、枫、樟任选一种

2、用装饰手法进行美化（提示：枫的重点在叶，樟的重点在树形，松则二者皆可）

　　　　3、保留树原有的特征

　　　　4、以线条的形式表现

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