进入Windws乐园教学设计与反思—第六册

一、导入：

同学们，上节课我们看到了Windows操作系统的桌面上有很多精彩的东西，我们这节课要打开它们看一看,到底里面有什么东西。

二、“窗口”的认识和操作：

１、       Windows 是什么意思？（上一节课学生已经问过英语老师），所以，在Windows９８中，主要操作的对象就是“窗口”。用鼠标双击屏幕上的“我的电脑”图标，将打开一个“窗口”。上面会显示出计算机里所有的东西：

移动窗口、最大化窗口、还原窗口、最小化窗口、关闭窗口、改变窗口的大小。

四、练一练：

⑴、       打开“我的电脑”窗口；

⑵、       把“我的电脑”窗口移到屏幕的中间；

⑶、       把“我的电脑”窗口占满整个屏幕；

⑷、       把“我的电脑”窗口恢复到原来的大小；

⑸、       把“我的电脑”窗口最小化，再恢复到原来的大小；

⑹、       关闭“我的电脑”窗口.

五、文件的认识：

在计算机写的作文、画的图，同学们肯定想把它们保存起来吧？那么，怎样才能把它们保存到计算机里，今后需要的时候再取出来呢？只有通过“文件”，才能把信息存储在计算机里，就像每个人有姓名、身高、出生日期、家庭住址一样，文件也有自己的名字、大小、建立的时间、位置。

同学们，如果到一所小学里找三年级（１）班的一位小朋友，该怎样找呢？首先，应该走进这所学校，再走进教学大楼，如果三年级在三楼，应该走到三楼，然后一间一间地找到（１）班，再走进去找自己的朋友。我们在磁盘上查找文件也是同样的道理，首先找出文件所在的盘；然后再找出文件所在的文件夹，因为文件都是存在盘上的某个文件夹中；最后在文件夹中找出文件。

［试一试］

老师在计算机上写了一篇作文，保存在硬盘Ｃ：盘的My Document里，名字叫做“作文.DOC”，怎样才能找到这个文件呢？

第一步：双击“我的电脑”,打开“我的电脑”窗口；

第二步：在“我的电脑”窗口中，双击“My Document”文件夹；

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