第11课 宽容大度好相处 教案设计
第11课 宽容大度好相处
教学目标:通过教学,让学生了解宽容大度的美德,及宽容大度好相处的道理。
教学重点:宽容大度的美德,及好相处的道理。
教学难点:宽容大度的美德,及好相处的道理。
教学用具:教学挂图书中插图。
教学过程
一主要课堂提问实例穿插
1同学们,什么叫宽容大度?宽容大度有什么好处,是一种什么品德,怎将军肚里好撑船么才能做到容易宽容,今天我我们就来学习。
2士兵为什么吓傻了,盛宴又为什么保持了热烈的气氛一副有哲理的楹联。
3从将军的身上你看到了什么?大度能容天下难容
4如将军发雷霆又会怎么样呢?
5宽容大度有什么好处? 卫生知识
6宽容大度为什么会给人力量? 宽容大度
7宽容大度的美德表现在哪? 亲合剂
8宽容大度为什么会使人拥有朋友`? ‘忍’
二作业检查
一 判断
1宽容大度吃大亏( Ⅹ )学生活动
2宽容大度是一种美德( Ⅴ )谈谈自己宽容大度
3宽容大度使人拥有朋友( Ⅴ )的事例
二选择
`1宽容大度( B )
A 死吃亏 B是吃亏,但是是一种美德
宽容大度( A、B )课后反思
A会给人以力量B会使人拥有朋友C会损自己尊严
三、教学板书
让人心情愉快 亲合剂 赢得尊敬信任
宽容大度给人以力量
宽容大度 宽容大度是一种美德,是高度自信表现
好相处 甜美温馨亲切明亮
高度自信
宽容大度使人拥有朋友
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