第11课时 金属键 教学设计.doc

【课标展示】
知识与技能：
1． 认识离子键的本质、特征。
2． 能说明简单配合物的成键情况。
3． 知道金属键的实质，并能用金属键解释金属的某些特征性质。
过程与方法：
采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学培养学生运用理论解释实际问题的能力和空间想像能力等
情感、态度与价值观：
1．培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨认真的科学态度。
2．宏观的秩序与和谐源于微观的规则和对称，使学生对微观世界有更深刻的理解，激发学生探索科学的兴趣
【精讲】
1．金属键及其实质
在固态金属中，由于金属元素的电负性和电离能较小，金属原子的价电子容易脱离原子
核的束缚在所形成的金属阳离子之间“自由”运动，即成为“自由电子”。正是由于在整块固态金属中不停运动的“自由电子”与金属阳离子之间的相互作用，使得体系的能量大大降低。这种“自由电子”和金属阳离子之间存在的强的相互作用，叫做金属键(metallic bond)。金属键本质上也是一种电性作用。
金属键可以看成是由许多个原子共用许多个电子形成的，所以有人将金属键视为一种特殊形式的共价键。但是，金属键与共价键有着明显的不同。首先，金属键没有共价键所具有的方向性和饱和性；其次，金属键中的电子在整个三维空间里运动，属于整块固态金属。
2．金属键与金属性质
金属不透明，但具有金属光泽及良好的导电性和导热性，这些性质都与金属键密切相关。    由于固态金属中有“自由电子”，所以当可见光照射到金属表面上时，“自由电子”能够吸收所有频率的光并很快放出，使得金属不透明并具有金属光泽。当把金属导线分别接到电源的正、负极时，有了电势差，“自由电子”就能沿着导线由负极向正极流动而形成电流，使金属表现出导电性。同样，当金属中有温度差时，不停运动着的“自由电子”通过它们与金属阳离子间的碰撞，把能量由高温处传向低温处，使金属表现出导热性。
金属的导电性
在金属中，金属原子或离子在空间是按照一定的规律周期性重复排列的，金属中的电子与金属离子的相互作用是与金属原子的排列密切相关的，而且电子之间也存在着相互作用。因此，金属中的“自由电子”实际上不可能在金属中“自由”运动。近代建立的分子轨道理论认为，金属中的N个原子的每一种能量相同的原子轨道通过组合形成N个属于整个金属的分子轨道。
3．影响金属键强弱的因素
⑴金属价电子数越多，金属键越强
⑵金属阳离子半径越大，金属键越弱。
五、三种化学键的比较………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件