6.1《细胞的增殖》word学案 新人教版生物(必修1)

【学习目标】
1．举列说明细胞增殖的意义、方式；
2．简述细胞周期；
3．描述有丝分裂的特点、染色体、染色单体、DNA数量变化；
4.观察根尖细胞有丝分裂的过程。
【学习重点】
1．细胞周期概念、有丝分裂各个时期的主要变化特点；
2．有丝分裂各个时期中染色体的行为变化特点，尤其是染色体、染色单体，DNA的数量变化关系。
3.观察有丝分裂的过程。
【学习难点】
有丝分裂各个时期中染色体的行为变化特点，尤其是染色体、染色单体，DNA的数量变化关系。
【课堂学习】
一．学习启动：（3`）
二、自主学习、同桌互助、合作交流： （12`）
（一）细胞不能无限长大
1、多细胞生物体体积的增大，主要依靠          增加细胞的数量，还要靠____________增大细胞的体积。
2.“细胞大小与物质运输的关系”实验
琼脂块的表面积与体积之比：随琼脂块的增大而        ； NaOH的扩散速度（深度）：随琼脂块体积的增大，扩散的速度（深度）         ； NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比：随琼脂块体积的增大而     。
3、细胞不能无限长大的原因
                   限制了细胞的长大；细胞核是细胞的           ；如果细胞太大，            的“负担”就会过重，从而限制了细胞的长大。
（二）细胞通过分裂增殖
1、细胞增殖是重要的细胞生命活动，是体       、        、         、
          的基础。
2、细胞增殖包括            和            整个连续的过程。
3、         细胞的分裂方式有三种：             、             和              。
（三）有丝分裂
1．细胞周期：          的细胞从            开始，到           时为止。一个细胞周期包括两个阶段：             和               。
2、有丝分裂过程：（以植物细胞为例）
（1）分裂间期：从细胞再一次分裂结束之后到            之前，是分裂间期。分裂间期为分裂期进行活跃的          ，完成          和            ，同时细胞有适度的         。
（2）分裂期：是一个     的过程，为了研究方便，分为四个时期       、
          、         、          。
①前期：染色质高度螺旋化为           ，每条染色体包含      条由一个共同的         连接着的并列的       染色单体，由细胞的两极发出的纺缍丝形成            ，染色体       的分布在       的中央。        解体，         消失。（膜仁消失现两体）
②中期：纺锤丝附着在       的两侧，牵引染色体运动到细胞中央的              ，染色体形态比较固定，数目比较清晰，便于观察。（形定数晰赤道齐）
③后期：          分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为         ，并由          牵引这两套        完全相同的染色体移动到细胞的两极，从而实现           的平均分配。（点裂数加均两极）
④末期：染色体解螺旋为           ，同时，          逐渐消失，出现了新的________和_______，形成两个新的         。这时，在赤道板的位置出现了一个        ，由中央向四周扩展为新的         ，从而使一个细胞分裂成两个细胞。（两消两现重开始）
4、动植物细胞有丝分裂的不同特点：
（1）纺缍体形成的方式不同：动物由在间期倍增的           发出           形成纺锤体，植物是从       直接发出          形成纺锤体。
（2）形成子细胞的方式不同：动物细胞分裂的末期不形成          ，而是细胞膜从细胞的中部            ，最后把一个细胞缢裂成两个。植物细胞是细胞中部出现             ，形成细胞壁，分成两个子细胞。

[1] [2]  下一页