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《沁园春 ● 长沙》教学设计
理想高远
(峥 嵘 岁 月 稠) (投影片之二)
e、如果学生对上述理解还有问题,可超级链接到相关图片讲解。(呈现相关图片页面)
f、课文学习小结:思想感情、诗艺手法。(可返回前面幻灯片页面进行回顾总结)
4、写写:
课后作业:
●鉴赏《沁园春 ● 雪》
●将自己的理想用写诗歌语言写作表达出来。
(峥 嵘 岁 月 稠) (投影片之二)
e、如果学生对上述理解还有问题,可超级链接到相关图片讲解。(呈现相关图片页面)
f、课文学习小结:思想感情、诗艺手法。(可返回前面幻灯片页面进行回顾总结)
4、写写:
课后作业:
●鉴赏《沁园春 ● 雪》
●将自己的理想用写诗歌语言写作表达出来。
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