《咏雪》说课稿

七：随堂练习

经过随堂练习来巩固学生对课本的知识记忆。

八：作业

1、          在理解的基础上背诵课文。

2、          在日常生活中，我们应该怎样营造一个和谐，轻松，融洽的家庭气氛。

九：板书基本上是按行文思路来安排的，这样安排一是便于总结写作特点；二是便于学生按思路记忆背诵。

 作为青年教师尽管我很尽心的准备了这节课，但是我知道肯定还有很多不足。所以敬请各位老师多提宝贵的意见，给我们年轻人一个不断学习进步的机会。

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