（语文版）《第一千个球》（说课）

   实现目标：通过读课文，在进一步掌握课文主要内容的同时，了解球王贝利事迹，同时播放绿茵场上的精彩表演，使学生在轻松愉悦的氛围中自主学习。

（3）      学习贝利良好的心理素质，树立正确的人生观、价值观。

   依据：对于名人，能挖掘出其内在的美是最有教育意义的。

   实现目标：为了实现这一目标，我让学生自主思考，贝利之所以成功其原因是什么？在思考中寻求答案，在答案中继续思索，记忆犹新。

2、 教学重点：

把握课文的主要思想内容

依据：本文设两个小标题，层次非常清楚，所以没有必要求学生划分文章的层次，因此我把把握课文的主要内容定为教学重点，有助于学生对文章前后两部分内在联系有深入的理解。

实现目标：让学生带着问题阅读课文，把握内容，既培养了它们的动手动脑能力，又实现了教学重点，一举两得，事半功倍。

3、 教学难点：

通过讨论交流，养成主动、合作、探究的学习方式。

依据：调动学生学习的积极性，变被动为主动，真正成为课堂学习的主人。

实现目标：课堂中多次组织学生小组内讨论，培养学生的团队协作精神和主动、合作的能力

三、             教学过程：

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