落日的幻觉说课稿 八年级语文
(2)文章的末段说:最令人迷惑的幻觉是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,可是文章并没有象前几段那样进行科学的解释。你能否借助适合的手段,进行合理的解释。
设计意图:教师设计有梯度有思维价值的作业,让学生根据自身情况,加以选择完成.把探究的兴趣引向课外,尽可能使每个人都能尝试成功,经历创造的幸福,实现人生的超越.
五、说教学说明
1、板书设计:
2、时间安排:
课前认知,在主题搜集与开放交流中重建课堂(10分)
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设计意图:教师设计有梯度有思维价值的作业,让学生根据自身情况,加以选择完成.把探究的兴趣引向课外,尽可能使每个人都能尝试成功,经历创造的幸福,实现人生的超越.
五、说教学说明
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课前认知,在主题搜集与开放交流中重建课堂(10分)
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