桃花源记说课 人教版初中语文说课

３、桃花源系作者虚构：[课件展示]

[设问]：①从哪些词句可以看出桃花源是一个虚构的世界。

       ②作者为什么要虚构一个这样的世界。

[设计意图]：使学生明确作者借此文表达对理想社会的追求这一意图。

三、巩固练习：

关于理想

１、《桃花源记》是作者心中的理想社会；课件展示：文中的桃花源是一个（    ）的地方。

讨论、确定：课件打出。

２、[设问]：对这种理想，你有什么看法？

讨论后各抒已见，允许有不同的看法。

[设计意图]：发展学生个性，训练学生的语言表达能力。

３、          幻灯出示关于理想的名言  ：

Ａ、理想并不能被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。

――－巴金

Ｂ、理想如星辰＿＿我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。―――史立兹

四、[课件]:  作业

五、板书设计：桃花源记………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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