Unit8 Are these tomatoes 一年级起点北师大版的二年级下册

这是bingo活动中的表格，8项信息，有的不知道需要用what are those/these? They are …。有的不清楚需要用Are those …? Yes./no.

六、课后反思
    教学本课后，我进行了认真的总结和思考：
1． 在本课中能够有效地把教学内容各部分巧妙地联系在一起，比如：听力和语音部分的灵活导入。根据教学目标创设适当的情境，学校，学生的家，老师的家等等。让学生在情境中进行语言的交流。体现了学生的主体性。
2． 对教材内容做适当调整，在教材中对sounds and letters中的单词进行调整。由玩具引出一些学生学过的以t和d开头的单词。
一方面，与本课的主题”拜访”相关，整课和谐统一；
另一方面，具有挑战性，兴趣盎然。单词的整体呈现，同时让学生进行分类，提升了语音的学习要求，但是学生在情境中仍然顺利地进行了规类。适合学生的能力标准。

以上是我汇报的内容，谢谢大家，希望老师们多提宝贵意见。………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件

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