《森林的故事》音乐情景剧说课讲稿 人教版小学音乐三年级下册

（四）、拓展延伸，渗透环保

我们的课堂学习要与社会生活实践紧密联系起来，课堂学习不仅仅指一堂课所学内容，要打开学生的视野穿越时间的隧道，跨过地域的界限，让学生占有人类的全部精神财富；让学生不断领悟人生的意义。在这堂音乐课上我要让学生明白音乐不仅仅是音乐，它与我们的生活息息相关，让学生懂得环境与人类的关系，人类对地球的掠夺性破坏，实质是对人类自身的破坏，人类每次对自然资源、生物资源的灭绝，都是给人类自身种下了灾难的种子。让学生懂得人只有与自然和谐相处，才能真正享受大自然的美丽，感悟到生命的真谛。在这一环节我是这样设计的：（结合多媒体，教师绘声绘色讲故事）《地球上的清洁工》。师：听了这个故事，你想对同学们说些什么？生：要爱护花草树木，不乱仍垃圾。做个宣传员，让人人都知道环境保护的重要性，希望每个人都成为地球上的清洁工！（学生畅所欲言）最后全班同学随音乐《植树造林歌》走出教室。【知识的拓展，情感的升华，将音乐与生活紧密结合，将思想与情感完美展现，让我的课………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件

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