《英国资本主义制度的确立》说课稿、教案 高二历史说课稿

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-06-09 21:03:23

历史教学,说到底,就是历史思维能力培养和历史结论的教学。针对本节课教学内容特点,我以多媒体课件为辅助,以课堂讨论为基本教法,使学生把握历史事件的基本特征和线索,并运用历史思维得出重大历史结论,如“资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然”、“英国资产阶级革命成果是通过一系列制度确立的形式巩固下来的” 、“英国资产阶级革命的完成标志着资产阶级革命时代的到来”等重要历史结论。

知识要点

1.议会中反对派的形成

2.英国资产阶级革命的爆发

3.克伦威尔的统治

4.斯图亚特王朝的复辟

5.“光荣革命”

6.英国资产阶级革命的意义和影响

7.君主立宪制确立

8.内阁制形成

思想教育

    1.通过对英国资产阶级革命远、近历史背景的回顾分析,使学生认识到,英国资产阶级革命的爆发和资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然结果,从而得出人类历史是不断向前发展的基本结论。

2.通过对英国资产阶级革命历史过程的归纳,使学生认识到一种新的生产关系和社会制度的确立,其过程是曲折而复杂的,往往会几经反复,但胜利终究属于进步的一方,从而使学生进一步牢固树立社会发展和战胜困难的信念。

能力培养

    1.通过课堂讨论“为什么英国资产阶级革命会爆发?”“为什么说英国资产阶级革命的完成标志着资产阶级革命时代的到来?”,使学生在历史进程中把握重大历史事件的能力。

2.通过对英国资产阶级革命进程基本事件及线索的归纳,培养学生归纳、综合历史事件的能力。

3.通过对克伦威尔的讨论评价,培养学生将历史人物放入特定历史环境中评价的能力。

4.通过对课文中史料的阅读、分析,培养学生提取史料中有效信息得出历史结论的能力。

5.通过“比较尼德兰资产阶级革命和英国资产阶级革命的异同”,培养学生比较历史现象把握其基本特征的能力。

教学重点  英国资产阶级革命完成的意义

教学难点  英国资产阶级革命过程的曲折性和反复

          君主立宪制、内阁制等历史概念

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