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“说课”教学程式与方法
5.说课的效果
“说课”促使教研活动更加蓬勃地开展。大家在说课活动中畅所欲言,对教学思路以及教学过程中出现的问题发现得及时,纠正得快。大家也从中汲取得失,举一反三,从而使语文教学水平有了进一步的提高。
实践证明,“说课”活动是加强教学基本功训练的一个重要形式,所以我认为有必要坚持下去。
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