说课 教师备课的全过程的浓缩与升华

                  1、说教材

                      本课教材的地位、联系、教学目标、重点、难点、课时安排

                  2、说教法

                      本课选择何种教学方法、手段及其教育理论依据

                  3、说学法

                      本课拟教给学生什么学习方法，培养哪些能力

                  4、教学程序

                      本课的教学思路、课堂结构、板书设计、教学节奏，抓住重难点，突出教学法，说出与众不同的教学新意。

                  教学程序设计

                  根据教学过程的几个基本环节，遵循重要教学原则，便可灵活地设计出各式各样的教学程序设计来。

                  1).

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