说课初探

     ③教学重点、难点确定准确；分析透彻，确定的依据充分。

     3 、教学方法的选择和运用科学、实用。

     ①教学的总体设计合理，有新意，有自己的见解。

     ②教学程序的设计科学，能实现教学目标。

     ③导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识教学的教法设计符合学科特点，能调动学生的学习积极性，培养能力，有机的进行思想教育。

     ④教法设计的依据科学，与教法相统一。

     ⑤教学手段的选用有助于提套课堂教学效率。

     ⑥板书设计科学。

     4 、教学对象的分析准确、对策恰当。

     ①学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。

     ②采取的教学对策有助于克服学生的学习困难和心理障碍

     5 、巩固训练明确、到位。

上一页  [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]  下一页