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用爱呵护学生 三1班德育导师手记
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48 | 2013-03-25
德育导师手记:用爱呵护学生 周玉兰 班上一个长得白白净净,聪明伶俐的女孩,一直是老师心中的好学生,同学心中的好伙伴。但这一次,她确实是让我们许多老师都大大地吃了一惊:她偷了班上一位学生要交“阅读&...
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“我心换你心” 五(3)班导师手记
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17 | 2013-03-25
“我心换你心”——导师手记 吴江经济技术开发区长安花苑小学任莉寅 本学期我担任五(3)班洋洋的德育导师。洋洋是一个活泼、开朗的男生,乐于与同学交往,但自我管理能力不够好,缺乏责任感。...
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一(4)班德育导师制工作总结
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96 | 2013-03-25
辅导手记 潘震蓉 今年我带上了一年级新生,面对的是一群6、7岁的孩子,作为老师,我希望班里的每个孩子都能认真努力,健康成长,但现实总不会那么尽如人意,一个班里,有聪明好学的优等生,自然也会有脑子慢习惯差...
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六(2)班德育导师工作总结
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125 | 2013-03-25
德育导师工作总结 吴江经济技术开发区长安花苑小学李虹 这个学期的“德育导师”辅导过程中,我坚定“精诚所至,金石为开”的信念去做好被辅导学生的转化辅导工作。能依照计划,根据实际情况,...
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春风化雨 润物无声——五(1)德育工作手记
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41 | 2013-03-25
春风化雨润物无声——德育工作手记 徐英 十年的新课程教学改革我们一同走过,作为一名一线的教师深感德育教育工作的重要。小学作为学生第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对他们一生所起的重要作用...
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用心去温暖,用耐心去呵护 三(3)班德育导师手记
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27 | 2013-03-25
用心去温暖,用耐心去呵护 高丽 学困生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重...
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言教、身教、境教 第一高级中学高二(11)班班主任总结
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7 | 2013-03-13
又是一学年结束,我班学生在这一学年中取得了有目共睹的成绩,在平行班中一直稳居第一,并和其他班级拉开了差距,作为班主任,我深深体会到这是集体努力的结果,是我班全体师生在校长室和年级组领导下团结协作,上...
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春风化雨育新人 甘洒热血写春秋 班主任沙龙
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20 | 2013-03-13
自大学毕业走上教育工作岗位以来,我先后五年任教高三毕业班化学,五年担任班主任工作,在教育教学等方面倾注了我全部的精力,我多次被评为校先进个人,校优秀班主任,并被列为二十一世纪最有培养前途的青年骨干教师...
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第一高级中学高三⒀班班主任工作小结
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18 | 2013-03-13
我担任高二⒀班班主任。在学校领导和年级领导的指导帮助下,我班在两次市统考中都取得了较好的成绩。秋学期市期末联考中我班取得了全市普通班第一的好成绩,进线42人,平均分562.13分。春学期高二调研考试中我班在全...
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高三班主任工作座谈会上的发言提纲
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97 | 2013-03-13
市第一高级中学 情况介绍: 一、班级管理可借鉴的措施。 1.寻找闪光点,增强学生自信心。(宣传任课教师,树立学科形象,班级形象。) 2.严肃纪律,令行禁止。(确保学习时间,学习纪律) 3.采取多种形式激活班集...
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班级管理 攻心为上 高三⑾班心理辅导个案介绍
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20 | 2013-03-13
市第一高级中学 关键词:心理疏导问题学生个案分析 谈起对高三学习生活的感受,无论是已经毕业了的过来人,还是现在还在苦读的应届生,都会感慨万千。但有一点感受是相同的:那就是苦不堪言,难以承受。为此,有各...
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第一高级中学班主任经验介绍发言稿
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32 | 2013-03-13
各位领导、各位同事: 晚上好! 今天坐到这儿来,我实在是感到底气不足,所以现在向大家打声招呼,徐某人在此献丑了。 今天我要谈的话题是:让德育渗透教学的环节,以情感启迪学生的心智。 我在教育岗位磕磕绊绊...
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小学班主任沙龙——工作经验集(高段年级)
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313 | 2013-03-13
给点阳光就灿烂——谈班级管理有效策略 六(1) 在班集体这个“小社会”中,学生的成长不仅需要教师的尊重、保护和关爱,还需要唤醒、激励和鞭策;班集体的建设不能仅靠教师的无微不至、事必躬...
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表扬是阳光 班主任工作案例
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91 | 2013-03-06
昨天晚上正在准备洗碗时,接到了家长的电话,一方面向我了解孩子在学校的表现,另一方面也谈到了孩子在家的表现。我也就自然跟她谈到了白天班会课上的月达标考核情形,她的孩子因忘记带作业,导致五月份的月考核不及...
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把苦药变成糖衣片 班主任工作案例
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8 | 2013-03-06
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。这是我们中华民族童叟皆知的一句俗话,这句话的确有它的道理,可我在十几年的班主任工作中,深深体会到的却是:忠言顺耳更利行——日常生活中的利于病而不苦口的良药比比...
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六(2)班下学期班主任工作总结
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10 | 2013-02-28
时光如梭,不知不觉在和孩子们共同生活中,一学期的班主任工作又将结束。回首走过的路程,几多得失、喜忧参半。现把一学期来工作中的成绩和不足总结如下。 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心...
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孩子,让我牵着你的手 班主任案例展示
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45 | 2013-02-19
题记—— 淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。 我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他5岁的...
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让心有个依靠的港湾 班主任案例展示
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130 | 2013-02-19
恐惧总是来自于内心。即使我们的学生的外表无比健康,我们不得不承认,他们还是需要安慰和鼓励。当他们的心找不到依靠的时候,害怕和无助就会袭来,像瞎子,有了手里的拐杖,眼前虽然一片漆黑,他却总能勇敢前进。所...
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爱,该如何给予? ——班主任教育案例
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146 | 2013-02-19
【引子】 记得教育家林崇德曾说过:“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”“师爱无边,大爱无言”,师爱是阳光,师爱是雨露,但阳光应该怎样普洒,雨露应该怎样滋润,爱,该如何给予?...
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时时处处皆礼仪——“文明之花心中开”主题班会案例
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255 | 2013-02-19
一、主题的选取 文明礼仪是一个人的道德修养的外在体现和尊重人的基本要求。践行文明礼仪是培养人的德性、提升人文素养的基点。通过文明礼仪教育让学生做有道德、有教养的人,正是学校德育的重要切入点。而我们学校...
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走向与众不同的教室 我的几则班主任工作案例
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98 | 2013-02-19
走向教室, 我常常想: 我们要到哪里去? 我们怎样到哪里? 我们的准备是否充分? 我们会以怎样的姿态走出教室? 是否带着喜悦与安宁? ——摘自本人的教育随笔 在美国,一个并没有悠久尊师传统...
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生活小故事,班级大德育——运用故事实施班级德育的探索与思考
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303 | 2013-02-19
“小荷才露尖尖角”——一次尝试 几年前和品德教研员的一次交流中,获悉我们区内有一名非常普通的品德课老师,他学历不高,教学上的荣誉几乎是零,却深受学生欢迎。每次有他的课,同学们都早早...
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倾听孩子心灵深处的声音 班主任案例展示
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240 | 2013-02-19
美国著名教育家杜威曾说过:“老师,不要小看你的职业——每个孩子的天才都会因你的细心呵护而发出耀眼的光芒!” ——题记 小炜是我班去年9月份从农村转入的新生,刚来报到的时候,...
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从“山重水复”到“柳暗花明” 班主任案例展示
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65 | 2013-02-19
——6本联系本的故事 【题记】 好长一段时间,我很无奈,也很烦恼。原因何在?班级里常丢东西呀!作为班主任,这也许是最头疼的事情了。问吧,大家都说“我没有拿!我也没有看见别人拿!”查...
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倾听花开的声音——班主任工作案例之“一次触动心灵的家长会”
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323 | 2013-02-19
“爸爸,每当你知道我和同学闹矛盾打架、惹事了,你就戳着我脑门大声骂我,甚至把我关起来,不让我吃饭,说我是个坏孩子。其实我每次都知道自己错在哪,可是有时候就控制不住自己,爸爸,我真的很怕你的。下次我...
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歌唱吧,“沉默的小鸟” 班主任案例展示
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46 | 2013-02-19
一天早上,我正在教室安排学生早读,在校门口值勤的学生急急地跑来找我:“老师,你们班有位学生在校门口不肯进来上学,他妈妈急得哭了!” 来到校门口一看,是小飞和他妈妈,母子两人都眼泪汪汪。我上...
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沉默是金 班主任案例展示
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109 | 2013-02-19
心语: 班主任工作是一门艺术。班主任是班级管理的组织者、教育者、指导者。其工作的对象是人,是有思想、有情感、有个性的活生生的人,是正在成长的一代新人。这就更加要求班主任在工作过程中要深信:每个孩子都...
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团队游戏,让孩子学会了与人相处 班主任案例展示
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87 | 2013-02-19
【案例】 刚接班时,我一直为这个班孩子的聪明欣喜,为孩子们优异的学习成绩惊喜,为孩子们各自的多才多艺高兴。可是一个月后,我总觉得这个班似乎有很多不和谐的“音符”。比如一天中午,在教室拐角处某...
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几句良言 暖人心田 ——从三个事例看班主任的语言对学生心理的影响
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88 | 2013-02-19
著名作家刘心武曾说过这样一段话:一个人的心态,犹如一条线,而人身上的优点,就像一颗颗珍珠。良好的心态会将珍珠穿成一串美丽的项链;而一条脆弱的线,会使珍珠散落在地,失去价值。的确,优秀的心理素质是一个人...
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如何对待“早恋” 班主任案例展示
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90 | 2013-02-19
案例背景 处在青春期的初中生,对自己周围异性的言行特别敏感。他们在内心深处特别渴望接近自己喜欢的异性同学。当一个男生或女生在对方的心目中占据主要位置时,他们的“恋爱”就处在一触即发的友情与...
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