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轻松、快乐地做班主任 小学班主任工作经验交流
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23 | 2013-04-11
自来到一小,我一直担任班主任工作,首先感谢校领导对我的信任和支持,感谢同事们在工作上对我的指导和帮助。 在我们学校众多班主任中,我只是一颗默默无闻的小石子,在工作中也没有激起过一朵令人惊喜的浪花。作为...
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我们的信任可以使孩子创造一个世界 小学班主任工作经验交流
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34 | 2013-04-11
“信任可以创造一个世界”,要让我们的学生真正成为班级管理的主宰,教师的信任是他们尝试角色转换的动力,教师的信任是他们实现角色蜕变的必要前提。当今的小学生已完全具备辨别是非和自我约束的能力,他...
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立足责任 细节管班 小学班主任工作经验交流
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7 | 2013-04-11
任何教育活动都是由一个一个的细节构成的。我们常说“细节决定成败”,要把学生的工作做到实处,必须从大处着眼,小处着手,关注细节,利用细节去感染、教育、管理学生。 一、从细节处关注学生身心健康的...
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爱心、诚心、智慧和才能 小学班主任工作经验交流
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2 | 2013-04-11
各位领导,老师们大家好! 我今天能站在这里感觉很荣幸,同时也有些不安,因为和在座各位经验丰富的老班主任相比,我还处在学习阶段,谈不上什么经验,所以今天在这儿只能向各位领导,老师们汇报我班主任工作中的点...
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如何开展小学班主任工作 小学班主任工作经验交流
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6 | 2013-04-11
各位领导、老师大家上午好: 我论坛的题目和班主任工作一样朴实无华:《班主任在工作中的体会》,自从我毕业以来一直担任班主任工作,在这期间学到了不少管理班级的方法,但谈不上是经验。班主任特别是小学班主任是...
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几分劳累,几许收获 小学班主任工作经验交流
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6 | 2013-04-11
有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师...
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让孩子在你的雨露下成长 小学班主任工作经验交流
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7 | 2013-04-11
班主任既是班级学生的组织者、领导者、和教育者,又是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。在我的教学生涯中,我担任了多年的班主任工作,其间有欢笑,也有泪水...
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用思考预约美丽 小学班主任工作经验交流
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4 | 2013-04-11
一直认为,生活中的美丽可以去预约,朗朗的月,飒飒的风,用心等待,就会看到、触到。而有一些东西是不可预约的,为学生撑起一片晴朗的天空,让他们快乐健康的成长,它需要我们用心血用一生去思考去追寻。 去年当一...
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因为有爱 所以精彩 四年级一班的班主任经验交流
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21 | 2013-04-11
提要: 诗人泰戈尔说:“爱是理解的别名”。理解有多深,爱就有多深。只有了解学生,理解学生,才有深厚的师生之情,有了感情,才能沟通,进而解决问题,最终尽到教书育人的责任。随着深化教育改革,全面...
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谈一谈我的亲身经历和我的一些做法 班主任经验交流
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2 | 2013-04-11
各位领导、老师:大家好! 今天坐在这里,我真是有些忐忑不安,因为比我经验丰富,比我有能力的班主任很多。今天我只是谈一谈我的亲身经历和我的一些做法,说的不好的地方还请大家多包涵。 我记得我曾不止和一个老...
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管理班级方面的一些做法 班主任工作之我见
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2 | 2013-04-11
各位领导,教师: 大家好! 今天,我有幸在这里参加班主任工作经验交流。心里既高兴又惭愧。高兴的是我的工作得到了各位领导的认可。惭愧的是,我没有好的经验给大家讲。下面就把我在管理班级方面的一些做法给大家说...
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班主任工作方法的新思考 小学班级管理
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10 | 2013-04-09
人们常说:一位好校长就是一所好学校。我要说:一位好班主任就是一个好的班集体。“班主任”这个词读起来容易,但把前边加上一个“好”字,做起来就不那么容易了。 一位成绩优异的大学生在倾诉...
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教学中如何对待学困生 小学班级管理
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3 | 2013-04-09
作为教师,尤其是作为班主任,每个班级中都存在着学困生,然而学困生转化工作越来越受到关注,为此,广大教师已经从不同角度探索出很多可行的转化措施,促进“学困生”转化工作的开展。但本人觉得,在教...
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我是如何处理好与学生家长之间关系的 小学班级管理
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8 | 2013-04-09
教师要想取得事业的成功,离不开成功的人际关系。在学校领域里,教师要努力建立良好的师生关系、同事关系。而在校外,就要处理好和学生家长之间的关系。从事村小领导达九年之多,和形形色色的家长打过各种各样的交...
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爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好 中学班级管理
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5 | 2013-04-09
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生...
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给学生一个微笑 小学班级管理
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5 | 2013-04-09
作为一名年轻教师的我,急于得到学生的认可。然而往往事与愿违,与学生之间好像有一条鸿沟,无法逾越。学生有事不愿与我交谈,课堂教学也是平淡无奇,这使我的工作很难进行。然而,在我最近拜读的《书海拾珍》一书,...
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严格督促 提升台阶 中学班级管理
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6 | 2013-04-09
有机会聆听了徐卫老师的《基于积极心理学的“痕迹回望教育”的实践与应用》的交流讲座,认真学习和研究了讲座内容之后,我决定将我的积极痕迹回望构想面对优生,我要对他们严格督促、提升台阶! 对于&ldq...
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累,但是快乐着 六年一班班级管理
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26 | 2013-04-09
一个意外的机会,我担任了六年一班的班主任老师。这是一个毕业班,班上30多个孩子,聪明活泼,特别好动。由于前一阶段,班级疏于管理,学生行为比较懒散,课堂、课间纪律比较松散,课间打闹、课上说话的现象屡见不鲜...
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开学第一课 我们这样度过 中学班级管理
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20 | 2013-04-09
带着满满的期待和兴奋,今天和我的孩子们又见面了!开学第一课,我们这样度过--- 不当班主任就没有压力,当上了就要有很多的责任和压力。这不,早上四点多就醒了,再也睡不着。五点半起床,洗漱打扮,吃过早饭,按捺...
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每人一个小小“紧箍咒” 中学班级管理
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3 | 2013-04-09
开学第一周对学生进行了收心活动教育,这一周的班会上,我继续对学生进行学习收心教育。这次,我给他们每人一个小小的“紧箍咒”。 当班主任的时间越久,越觉得有时需要多给学生一些养分,给他们一些前进...
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用爱撒播希望 第三小学班级管理
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4 | 2013-04-09
刚调到三小时我任五年二班班主任。 这是一个特殊的班级,我是他们的第四任班主任。第一天返校,孩子们见到我并没有太多讶异,他们已经习惯一年换一个班主任了,他们眼神中的不信任,坐没坐样、站没站样的散漫表现让...
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面对“讲义气”和“不作为” 中学班级管理
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9 | 2013-04-09
一周的重塑信心,一周的严格督促,两周下来,总体效果不错。但是还是会遇到一些不如意的地方,上周五,我就面对了学生的“讲义气”和“不作为”。 举办了《相约再见朝花夕拾》的班会之后,带着...
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小学班主任工作体会之浅谈
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7 | 2013-04-09
小学班主任特别是低年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正...
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工作着 幸福着 如何做好班主任工作
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12 | 2013-04-09
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具...
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下学期二(6)班班队工作总结
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8 | 2013-04-08
二(6)班是一个温暖、和谐、积极向上的班级,班上有48名成员,这48名成员大部分来自长沙,还有的来自省内其他各地市甚至湖北、福建、四川、黑龙江等外省,其中男生26人,女生22人,这个班从一年级入学开始就是一个全...
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感恩背后的故事 班主任获奖征文
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64 | 2013-04-07
数学课上,要求学生学会对数据的统计。教材上出现了这样一道题:请你统计班上的同学在父母劳作回来会给父母倒水的有多少人?有时倒水的有多少人?不倒的有多少人?并把你统计的结果用适当的统计图表示出来。课上我...
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爱与智慧- 班主任教育叙事征文
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29 | 2013-04-07
我给你自信,你给我成功 作为一名教师,如果能善待学生,维护学生的自尊心,不仅可以表现出教师的宽大胸怀,而且能赢得学生的信任和拥戴。 自信心是人内心世界中最敏感的一个角落,保护它、发展它,可以产生巨大的力...
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严慈相济 润物无声 高二九班下学期班级工作总结
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9 | 2013-04-07
二年九班是学校理科实验班,全员52人,在学校和年部的正确领导下,班级的各项工作和活动都走在年组前列。现将本学期工作总结如下: 一、取得的成绩: 1、获得流动红旗18面。 2、全班全学期无违纪事件发生。 3、积...
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三年五班的班主任班级小总结
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10 | 2013-04-05
本学期,我继续担任三年五班的班主任工作。一直以来,我坚持做好自己的本职工作,在教育工作中摸索到一些个人的经验,现将本学期我班的班级工作总结如下: 一、开展书香活动 每人一学期至少看两本以上完整的课外书,...
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中学班级文化建设的一点创意
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31 | 2013-04-02
当我校校园文化建设进行的如火如荼之时,我作为一名班主任也应对作为学校的一分子的八(4)班进行一番打造,争取让我们的这一方小小学习天地也能透出些新奇来,极力让我班成为今后可以欣赏的一道美丽的风景线。 我们...
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