2009学年学校工作思路

抓规范  练内涵  促发展

一、指导思想

我们将紧紧围绕区文教局2009年工作要点，贯彻落实《进一步加强义务教育阶段课程管理的意见》，在学校已经具备的优势条件下，我们将以加强师资队伍建设，深化学生养成教育，追求课堂有效性为重点，坚持以师生为本、以质量为本的宗旨，抓规范，练内涵，促发展，强化和谐校园的建设。

二、创建目标

我们将发扬我校少先队工作的成效，继续努力，争创少先队全国红旗大队。

三、工作内容

（一）以教师发展为本，抓实师资队伍建设

有一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，是学校发展的根本保证。

1.加强师德建设，树立教师良好形象

（1）强化师德师风建设，提高教师素质，使师德建设做到经常化、制度化、规范化。我们将继续开展创建家长满意学校活动，落实家访工作、家长开放日，家长会制度，发挥家长委员会作用、家校通作用，加强与家长的联系与沟通，听取他们的意见，重视学习与反思，提升教师教育的素质与形象，提高教育的实效性，倡导和谐的教育氛围。

（2）加强党风廉政建设，树立党员的先进性作用，深入学习实践科学发展观，提高认识，指导实践，真正发挥党员的先锋、模范作用。坚持民主决策制度，深入实施“阳光工程”。做好党总支和党支部的换届选举工作。

（3）加强工会、共青团等工作，以创导幸福和谐的群体队伍为目的，继续组织好教师俱乐部，开展丰富多彩、活跃教职工身心的活动，把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。

（4）加强班主任队伍建设，树立奉献精神，打造一支能力强，工作踏实，敬业爱岗的班主任队伍，促进学校各项活动的有效开展，构建蓬勃向上的班集体。

（5）深化德育导师制，注重细节管理。真诚关爱每一位学生，从思想、行为、学习、生活等各方面给予细心、耐心的关怀，促进学生健康成长。

2.加强常规管理，夯实教师内功

（1）认真执行区文教局“关于加强义务教育阶段课程管理的意见”，严格执行课程计划，开齐、开足各个学科课程。注重学生全面发展，不加重学生课业负担。

（2）切实加强对教学常规的严格检查、监控，从细节入手，做到强化平时，淡化期末。强调集体备课的规范、有效，课堂教学的优质、和谐，作业布置的多元、优化，作业批改的认真、及时，学困生辅导的细心、尽心。加强学科调研，了解教师的教学态度、教学效率，以及学生的学习习惯，对存在问题的教师实行跟踪调研。加强巡课的力度，及时提出整改意见。

    （3）搭建平台，通过多种形式提升教师的专业素养，力争在越城区第三届教师基本功比武中取得好成绩。

2.加强教学研究，促进教师专业成长

教学研究是引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高的必然，是学校发展、教师成长的必须，是更好地实施我校一直在创导和谐课堂的必须。

（1）阅读提升教师素质：

阅读能增长教学智慧，提升人生价值。我们将通过“读书节”引领教师开展阅读研究，交流阅读心得，检验读书效果。

（2）合作凝聚团队力量

借助团队力量，提升教育教学质量，是学校发展的根本。我们将通过团队团结协作，开展丰富多彩的教育教学研讨活动，并通过优秀学术团队评比，促进团队建设，提升团队力量，我们将通过在学术团队内“以老带新”，“师徒结对”等形式，帮助新教师尽快熟悉业务，提高教学水平；并通过各类比赛，给年轻教师提供脱颖而出的机会。

（3）科研助推教师发展

教育研究是教师成才的必由之路，是提升教育质量的根本保障。目前学校既有省级课题，又有市级课题、区级课题和校级课题，教科室要以省级课题为重点，校级课题为基点，采取层层抓落实，将课题做深做透。我们还要推广课题成果，更好地落实“学生学习权益”，积极推进“和谐课堂”的实施。

我们要以区“三项评比”为动力，提升教师的研究能力，反思能力和总结能力，积极鼓励教师撰写教育教学论文、案例，积极参加课堂教学比赛；我们还要以校级“十佳教师”评比为契机，提升教师的业务能力，激励教师岗位成才。

我们要继续搞好学校的教科节，通过教科节活动，给教师提供展示才艺的舞台，提升教师研究课堂、研究教育的能力。

（二）以学生成长为先，促进学生全面发展

以德为本，提高学生的思想道德素质，以德促能，培养学生的创新精神和实践能力，实现学生的健康、和谐、快乐成长。

1.抓常规促发展，规范学生文明行为

我们将坚持不懈地抓实抓好星级班级评比，注重学生日常行为规范养成教育。我们着重从学生着装、学校礼仪、早读习惯、午休活动、课间文明、路队集会等最基础的规范做起，使其贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面，并在潜移默化中提升综合素养，成为具有“蕺小“特色的文明小学生。

2.以争创全国红旗大队为动力，提升队员的精神面貌

少先队是落实学校德育工作的一支中坚力量，通过健康有益、生动活泼的活动，培养队员高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。我们将积极争创全国红旗大队，继续开展雏鹰争章活动。我们将更好地开展“菜单式”中队观摩活动，深入体现名人文化、实践技能和礼仪教育；进一步规范红领巾、校徽、队干部标志的佩戴，使学生的精神面貌更积极、更向上。

3.搭建实践活动平台，深化爱国主义教育

我们将以庆祝“建国六十周年”为契机，引导学生唱红歌，做新人，将爱国主义教育内容系列化；并结合读书会、报告会、主题班会等多种形式的活动；搞好德育基地建设和社会实践活动；利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与献爱心活动，加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育；秉承“人道、博爱、奉献”的红十字精神，发挥“红领巾爱心基金会”的作用，开展各项献爱心活动，培养学生的爱心。

4.我们将继续实施三好学生责任区工作，培养三好生的责任心，提升三好生的荣誉感。树先进，树榜样，形成良好的校园氛围。

5.加强体艺卫等教育，促进学生综合素质的提高

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