县实验小学2009—2010学年度第一学期工作计划

         6．重视课题组的教研工作，规范课题研究，提升教研能力。以课题研究为切入口，推进教科研工作。继续做好市级课题《课外阅读的探索和研究》、《探索学习的研究》、《培养低年级学生观察生活能力的实践培养》及省级陶研课题《小学语文教学生活化研究》的结题工作，全面开展《学科教学中心理健康教育方式的探究》和《新课标下小学英语第二课堂的研究》等课题的研究工作。结合课题内容，以课堂为主渠道开展课题实验，扎实、有序地开展相应的活动。及时写好反思后记，撰写经验总结、论文、个案分析等。重视资料的积累与整理，使课题研究真正为教学服务。
         7.深化课堂改革，致力追求课堂教学的有效性，向课堂教学要质量。解决课堂“教什么”和“怎么教”的问题，构建“四标三环节”的课堂教学模式。“四标”即“示标—导标—测标—补标”，作为课堂教学活动的主线，教师以导学提纲为课堂教学的切入口，开展广泛深入的互动讨论，达到对知识的学习的理解与贯通，在课堂教学的生成中，让学生在课堂上通过调查、质疑、探究、发现去获取新知识形成新能力。
          8.加强后进生、学困生的辅导，不放弃每一位学生，大力开展好、中、差一起抓系列辅导活动。分层实施教学计划和教学目标，努力减少后进生、学困生的比例。
          9.加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教育教学，大力推进素质教育。筹组多种学生乐于参与的兴趣小组或组队，开展丰富多彩的学习竞赛活动，以提高学生的学习兴趣，促使其产生自主学习内驱力。
        ㈣加强安全卫生教育，构建平安和谐校园。
         1.组织教师深入学习贯彻《中小学生幼儿园安全管理办法》，充分利用学校宣传媒体，加大校园安全教育宣传力度，突出安全工作重点，抓住安全工作薄弱环节，切实抓好“交通安全、毒品预防、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全，课间午间活动安全”等宣传教育，让“安全”两字真正扎根在师生的心田。
         2.高度重视安全防范管理工作，积极创建“平安校园”。健全和完善安全工作责任制和责任追究制。学校继续与各职能部门和要害部位责任人签订安全管理责任书，严明安全工作责任，强化过程监管，全力消除安全隐患，建立校园安全工作长效防范机制，制定校园安全工作应急预案，防范于未然。
         3.要坚持以人为本。上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续开展校园安全师生大演练、大演习，不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力；继续坚持护导值日和护校值班制度，严把校门进出关；继续完善定期安全告诫制度，全面落实每周“三个一”教育告诫活动；继续加大校园安全隐患排查和整治，巩固和提高“平安校园”成果，创建平安、健康、文明、和谐的校园。
         4.要积极开展爱国主义卫生运动，落实学校各项卫生制度，积极创设良好校园卫生环境。宣传教育师生讲卫生，上好健康教育课，加强“六病”防治及各类传染性疾病的防控工作，坚持晨检制度，有针对性的对学生进行卫生保健预防教育。确保师生身心健康。
         5.做好学校的信访工作和信息的报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，狠抓落实，消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。
         6.加强卫生保健及心理健康教育工作。开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。
         ㈤创建特色学校，提升后勤服务。
         以创建特色学校为抓手，加强学校特色建设，提升学校办学内涵，打响学校教育品牌。做好后勤服务工作，为学校可持续发展提供必要的保障。为此，本学期办学从以下三方面去努力：
         1.加强艺体传统项目教育教学。乒乓球训练是我校传统体育项目。要注重人、财、物的投入，力求把传统体育项目做强做大，拓展体育教育教学训练项目；发挥我校现有教师艺体教育之特长，大力开展艺体教育教学活动，充分拓展艺术教育在德育教育、文明建校之中的功能魅力，张扬学生的个性特长，让更多的艺术新苗脱颖而出，丰富学校办学内涵，提升学校品位。
         2.抓好经典诵读。开发和利用校本课程丛书《经典诵读》，有计划、有安排的开展经典诵读活动，举办 “经典诵读活动月”，开展学生诵读级别的测评和定级，激发学生诵读经典的积极性，以经典为友，为人生奠基。
         3.创建书香校园。围绕“营造书香校园，师生共同成长”的良好氛围，多层次、多领域地开展师生读书活动，实施“好书推介、有奖竞读”活动，开展“亲子共读”、“师生共读”和“书香家庭”评选活动，营造校园读书氛围，调动师生爱好读书、酷爱读书的积极性。
         4.加强语言文字工作，精心打造校园文化建设。组织并策划好第十二届“推普周”活动，组织师生参加相对应的各项活动，迎接三类城市语言文字验收工作。
         5．加强常规管理，提高优质服务意识。规范和细化后勤管理的各项规章制度，提高服务意识。继续全面实施执行农村义务教育经费保障机制改革政策，严格执行上级物价部门制定的各项收费项目和收费标准，彻底杜绝乱收费现象，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。
         6．建立财务管理制度，加强校舍校产财产的管理。继续实行循环教材管理目标责任的办法。责任到人，分工合作，监督到位，从头抓起，切实将循环教材这项利国利民的工作落实到位。
         8.抓好新校园选址重建的规划及前期的各项工作。我校的整体搬迁工程是一项系统工程，工程很大，工作很多，难度极大。学校将在教育主管部门的领导下，积极主动争取上级有关部门和县委县政府的高度重视、大力支持，确保工程按计划有步骤地推进，力争在2009学年度里能确定搬迁校址，制定工程整体规划设计并通过相关的论证和审批，以尽早整体搬迁工程破土动工。

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