卢王庄小学2009—2010学年度第一学期学校管理工作总结

<2>、科学管理，有序实施

（1）、根据情况，调动教师理性的工作热情

防御教师工作疲倦是管理的基础，提醒和引导教师减少盲目从教也是教学管理的必要，为提高效率，提出了校本教研的工作思路：第一、加强学习，提高认识。组织教师学习校本教研相关理论，要求教师采取切实可行的业务方法，并按时进行自修，做好学习笔记。第二、研训一体，丰富理论。在教研活动日，雷打不动的固定时间，组织教师开展校本教研活动。第三、教学中注重对学生“双基”的培养。

（2）、实践+思考，增强落实校本教研的实效性

①同伴互助，继续组织教师相互听课的活动，平均教师听课15节，开展 “五课”活动，为教师的教学水平的提高创造了条件。②自我反思，加强教师的反思的意识和实践能力，组织教师进行对学生作业的布置和批阅的反思活动，找出问题进行思考。通过反思促进教师行动跟进，形成自已的教育个性。同时学校收集随笔和教学反思等。促进教师从“传统型”向“学习型”教师转变。赵良主任撰写的品社的教学设计《祖国日新月益》和韩志勇主任撰写的《风的形成》

参加县评比；周少伟老师撰写的《数学教学中激发学生兴趣》在《教学月刊》书中发表。卢长永老师撰写的课例《可爱的小兔》参加上级的评比。李桂杰撰写的英语学科的教学设计《Red yellow blue》参加上级评选。

（3）文体教学工作

校园集体舞是体育工作的一个着力点，增强师生的审美意识、集体意识。促进学生身心两健。学校组织了大型校园集体舞表演，受到了中心校杨校长的肯定。

在新年到来之际，岳宝茹主任、李英华老师与少队组织配合，进行文艺联欢的彩排和演出。

<3>、成绩：

王秀凤、陈巍、董慧君、王秀红、吴玉玲五位教师获得县政府教学成果奖；韩志勇、李桂杰、薛瑞敏、李秀英、王丽五位教师获镇教学成果奖；韩志勇主任撰写的《磁铁的力量》教学课例获市级奖励；王秀红老师的电视课评选获镇二等奖。焦素丽老师的远程教育与品社学科的说课获县二等奖；韩志勇主任的远程教育与科学学科的说课获镇二等奖。

<4>、存在的主要问题

（1）、地方课程、校本课程困惑较多，带来的系列矛盾。

（2）、学校的常规管理、特色创建等方面有待强化。

<5>、改进措施

（1）、进一步加强教师业务学习，学习与实践结合，提高教师整体素质。

（2）、重点是把握课程改革这一主题，转变教育教学观念，增强“工作即研究”意识，向教学研究要质量、向课程管理要成效。

（三）、文、体教学工作

学校体育、文艺教学工作开展的有声有色，成果辉煌，本着现代体育教学观念，在镇中心校工作精神的指引下，以校学期工作计划为指导，在校领导的大力支持下，体育、文艺方面的工作都显得有条不紊，井然有序。

校园集体舞是体育工作的一个着力点，增强师生的审美意识、集体意识。促进学生身心两健。学校组织了大型校园集体舞表演，组织学生学习新眼保健操，表达师爱，受到了中心校杨校长的肯定。

在新年到来之际，岳宝茹主任、李英华老师与少队组织配合，进行文艺联欢的彩排和演出，获得镇指导奖。

（四）、安全、警卫、后勤工作

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校赵校长直接抓，分管领导岳主任具体抓，学校教师、后勤工作人员具体分工负责组织实施。

安全管理工作，以阻击甲型H1N1流感工作和各种安全演练为主要内容。学校全员发动，组织师生开展了大量的有实效的工作。如：消毒、组织学习、宣传、测体温等。

1、学校坚持三检和零报告制度，坚持消毒与教育的常规管理，坚持外来检查制度，实现了0病例。

2、认真做好安全教育工作。学校组织各部门的老师，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，进行安全排查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，宣传防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

4、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁未满12周岁的学生骑自行车上学。

5、为了提高师生的防暴和防踩踏意识，学校组织全校师生进行疏散演习，师生疏散速度快，整个过程没有发生任何安全事故。

6、建立学校安全意外事故处置预案、甲型H1N1流感预案、接种疫苗制度预案等各种预案。

7、警卫后勤工作真正对学校教育教学起到保驾护航作用，本学期学校利用假期对学校教学楼进行了粉刷，制作了15块展牌对操场和教学楼、办公室进行了环境建设。在取暖方面学校对幼儿园的暖气管道进行了更换管道，对锅炉房已损坏的烟囱进了拆卸，保障了师生冬季的取暖和师生的人生安全。

以上是对卢王庄小学管理工作调研的情况，希望卢王庄小学在管理方法上不断改进，努力将学校的工作做得更加出色。

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