中心小学2009/2010学年学校工作计划
(8)认真组织安排好教研室4月份的教研公开课及优质课评选活动,促进教学效率提高。
3、学校管理工作
加强科学规范管理,是坚定不移推进素质教育,全面提高办学质量的有效保证。因此,学校要坚持依法治教,创新管理机制,强化科学管理,着力提高科学管理水平。
(一)引入教师绩效考评机制。教师绩效考评机制作为一种对教师工作的数量、质量、效益和贡献等方面进行全面评价的新型的教师队伍管理模式,对于调动人的积极性,变人才资源为人才资本,提升学校竞争优势,促进教育事业健康发展起到了积极的作用,已日益引起人们的重视和关注。2009年,中心小学将全面实行教师绩效考评,真正体现教师干多干少不一样,干好干坏不一样。
(二)加强学校目标管理,努力提升教育教学质量。管理出质量,管理出效益。加强学校管理工作是一个学校能够有序、高效运行的根本保证,也是使学校各项工作得以落到实处,办学质量稳步提升的关键所在。而一个学校是否具有一支思想正、知识广、能力强、作风硬、勤政高效的领导队伍决定了一个学校的质量、效益和出路。为加强对学校领导的队伍管理,强化领导责任意识,提升中层领导班子的管理水平和业务能力,提高学校的办学质量和社会效益,我们制定了各项工作管理目标,希望全体教职工认真贯彻实施,让学校管理规范化、常态化,从而促使教育教学质量的全面提高。
(三)加强师资队伍建设工作
第一、学校要以党的十七大精神为契机,大力倡导爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,要求教师“内修素质,外塑形象”,引导广大教师努力当人民满意的教师,进一步巩固和深化“师德建设年”和“办人民满意的教育、当人民满意的教师”活动成果,开展学习杰出的人民教师先进事迹活动;第二、安排教师参加职务培训、岗位培训、班主任工作培训及骨干教师培训,不段提高他们的业务素质;第三、聘请专家、名师来校讲座或授课,促进年青教师专业成长。
(四)加强学校安全卫生工作。
学校继续要加强安全防范教育,增强师生的安全卫生意识。第一、要通过板报、广播、主题班会等途径,继续加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生,如配合各班主任教育学生不能乱攀乱爬乱跑,上下楼梯要井然有序,不得拥挤等;第二、要经常检查各室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;第三、要扎实做好卫生防疫知识的宣传教育工作,重点做好甲型H1N1流感防控工作,要求大环境无杂物,室内无蛛网、积尘、污迹,确保校内环境的整洁;第四、加强食堂食堂食品卫生工作的领导与监督;第五、要加强全校卫生工作的检查,卫生工作保持经常化、整洁化;第六、要严格执行教师值班制度;第七、要加强消防安全知识教育,定期检查消防设施设备,做到以防万一,结合三月份安全教育周,开展形式多样的活动;第八、要加强对门卫的管理工作,做好师生出入及来客登记审核工作,德育处要经常了解管理情况,发现问题及时解决;第九,及时了解幼儿教师思想动态,做好稳控工作;第十,要认真做好有关安全、卫生档案资料收集归档,做到材料全面、具体、完整。
(五)加强学校后勤管理
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