小学学校工作计划（09-10学年度第二学期）

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-03-12 19:49:47

三、努力构建书香校园。

（一）教师带头学习。

继续深入开展“我与阅读共成长”的读书系列活动，打造书香校园，使学校成为教师理想的精神家园。寒假里布置青年老师阅读了《教师的诗意生活与专业成长》，开学后教科室将组织四十周岁以下的老师进行理论考核。本学期继续指定老师阅读1-2本指定书目，并自选一些文章、刊物或教育专著，制定个人读书计划、撰写学习心得与案例分析。学校将不定期地举行教师读书心得交流、读书征文、好书推荐、教育思想碰撞、案例研究等活动。关注青年老师的专业化成长，09年2月我们组织35周岁以下的青年老师人人制订了个人专业发展三年规划，每位青年老师对自己的教科研工作都有了一个准确的定位与明确的目标，本学期开学初将检查每位老师一年来的目标达成情况，让每位老师进行简单小结、组内交流，督促青年老师时刻不忘自己的规划，明确任务，朝着自己的规划努力。在此基础上修订、确定学校 “十二五”期间教师发展规划。

（二）学生乐于读书。

本学期除继续发挥学校图书室、开放阅览柜以及班级图书角的作用外，语文教师、班主任要积极引导和指导学生阅读课外书报，分班分年级开展各种形式的读书竞赛活动。营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，引导全体学生乐学向善、乐学上进。每班设立“古诗推广员”，布置“每周一诗”，每天中午读一遍，每节语文课预备铃响后，全班学生读一遍；每天放学整好队后背一遍；做到时时都积累，日日都背诵，确保学生古诗背诵量达到每学期20首，阅读量超过课程标准规定的一倍以上。

四、努力构建“质优校园”。

顾名思义，“质优”就是质量优良、质量上乘。一个学校的质量是否优良与上乘，很大程度上表现在教师的综合实力上，表现在学生的综合素质上。为确保学校的整体质量不滑坡，新学期着重从以下四个方面下功夫：

（一）注重日常监控，落实岗位责任。

本学期继续通过“推门听课”、“一日督导”等形式，加强对日常教育教学工作的监控与管理。本学期一日常规督导由以往的一次督一个班改为督一个年级，即一个团队，督导内容包括课堂教学、学生作业、班容班貌、班级工作、学生常规、办公室例会、两操情况，师德师风等。将按照团队建设的有关目标要求进行督查，并将督查结果纳入优秀团队的创建考核之中。全体教师务必以高度敬业负责的态度、特别认真务实的作风，做好每一项工作，落实每一个细节。学校实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，确保政令畅通、工作到位，切实提高履职的自觉性，提高管理的实效性。

（二）注重教学研究，提高教学效率。

1、大力开展校本教研活动。 2010年是江阴市师资队伍建设年，在教师队伍建设一块，除了日常的推门课、成长课、展示课、教研组开放日外结合今年市新秀评选，教导处将组织青年教师的教学比武（A素养测试 B基本功<钢笔字、粉笔字> C课堂教学 D“成长经历”交流）

教研组开放日也将尝试新的做法——相同学科教研组的活动安排在同一周。以语文为例，在一周内选两个半天，第一天低中高各一堂，第二天同样如此。教学内容同一类型，本学期想尝试古诗教学。评课指定加灵活，每个教研组指定2位教师提前准备，其余补充，力求让每个老师得到锻炼。听课规定：相同学科的老师必须听，其余空课的听。活动内容由分管教导负责制订。

2、着力打造学科特色项目。语文：加强课外阅读。内容为市教研室规定的必读书目，要求教研组特色展示活动与此结合（形式自定：讲故事、演讲、读后感等）英语：教师：一训一赛，夯实教师的基本功。一个培训：根据我校的实际情况设想在一学年之内对12册英语教科书作一次语音过关，本学期将对英语教师所教的1a~6a教材（即6本书）的课本内容作两次培训，分两次过关，确保教师给学生输入语言的正确性。一个比赛：基于以上培训，适时举行一次教师课本教材的演讲比赛。学生：分层训练，丰富学生的英语底蕴，三四年级学生的重口语表达能力训练开展中年级朗读比赛；五六年级学生的重英语书面表达能力，举行英语写作比赛。数学：为提高教师对教材的驾驭能力，整体把握教材从而能更好地提高教学的有效性，在三月份组织全体数学老师通览第一册至十二册教材，了解教学内容，熟悉教材编排体系和知识结构，自主做好提纲笔记，做到心中有数。针对学生中普遍出现的计算能力偏弱的现象，本学期拟举行全校性的口算能力竞赛和计算能力竞赛，以促使教师注重平时练习，切实提高学生的计算能力。音美学科：1、向常态下的课堂教学要质量，在开齐开足的基础上，追求“上好”，杜绝无效教学。抓有效课堂。结合我校教科研课题，开展“导验式与有效性”教学案例评比。排好一台文娱节目，为徐霞客文化艺术节早作准备。体育：认真抓好阳光体育活动，把体育特色项目做大做好。教育局要求做到一人一技，每个学生喜欢一种运动，会玩一种球，会做一套韵律操，会跳集体舞，每个学校要有一个特色项目。我校的特色项目是广播操，要精心组织活动，让特色凸显。

3.精心挖掘培植精品课例。教导主任要担负起精品课程研究与管理的具体责任，学期初要做好布局和安排，全学期要做好指导和监管，要出精品、出成果。各学科组要乘学校推进精品课程建设之东风，要特别珍惜难得的课堂教学比赛和精品课例评比的机会，花大力气挖掘培植精品课例，并及时向外推介，以提升徐霞客小学教师群体的课堂教学水准和影响力。本学期各学科组推出精品课例任务要求见下表（只能多不能少）。