中心小学 学校工作计划

一、指导思想
   坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届三中全会精神，以提高教育教学质量为中心；以提高教师队伍综合素质、提高课堂教学效率、继续加强校园文化建设为重点。实事求是，因地制宜提高教育现代化水平，克难奋进，扎实有效、创造性开展工作，加强教师队伍建设，改善办学条件。全面开创我校教育工作新局面，促进我校教育工作再上新台阶。

二、总体目标
     教育教学质量在困境中要上新台阶；教师队伍综合素质继续攀升；继续加强学校规范化建设、常规管理和师生习惯教育；校园文化建设稳步推进、改善办学条件、挖掘教学教研底蕴塑造学校形象；争创“十星级文明学校”、“绿色学校”、“州级语言文字规范示范校”；全市教育目标责任考核稳中有升；为争创州级文明单位奠定基础。

三、具体思路：

1、进一步加强德育工作。加强教师职业道德建设，完善教师职业道德考评机制，提高教师职业道德水平。开展学习、宣传、贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》主题年活动，大力开展教师职业道德培训。加强师德师风建设，严禁体罚和变相体罚学生、严禁打牌赌博，探索管理新模式。

2、优化教师队伍结构、因地制宜、思考方法拓展，继续加大教师的培训力度；力争尽早形成一支高素质教师队伍。加强自身建设，转变工作作风。依托各种信息资源，采取远程学习、请教上门、外出观摩、“赛训”结合、“研训”一体、校本研修、自我研修等多种形式进行培训。

3、加强心理健康教育和心理咨询教师队伍建设，促进学生身心健康发展。继续重视留守儿童教育和管理工作，促进留守儿童健康成长。

4、继续加强学生思想道德、习惯教育工作，重视班级管理工作。将德育工作，留守、残疾、单亲家庭儿童身体和心理健康等纳入长期德育研究课题。

5、加强法制理念，将制度建设在各个领域以合理化的方式呈现，追求合理执教的策略性、人文性；加强为民服务的管理意识，进一步提高全体师生的思想认识，加强组织领导、强化措施落实、认真落实绩效考核。通过该项工作的开展，使整体工作和谐创新、民主规范。

6.全面加强教育质量管理。继续“质量管理年”活动，认真贯彻落实《恩施自治州中小学教学工作常规》（试行）、《恩施市中小学教学管理规定》和《恩施市教学常规管理实施细则》加强教学常规管理，着力提高课堂教学效率。

7、进一步转变校长、教师的教育教学观念，构建适应时代要求、具有地方特色的课程体系，转变教师的教学方式与学生的学习方式，切实加强教育科研工作。继续做好重点课题、规划课题研究和“校本科研”工作。

8、加强现代远程教育资源的管理和应用，完整下载资源，广泛运用资源辅助教学，提高课堂教学效率。调整电子备课系统的管理、实施跟踪反馈和注重实效。继续搞好网站建设，注重外网与内网的有机结合提高工作效率。继续在规范上下功夫、从实效上做文章、程序上合理；积极思考有效方法、在培优辅差上从细、服务的角度出发落实应用。

9、搞好评估、调研摸底，加强实验教学，培养学生动手能力。加大投入保障落实学生课外阅读的实效，丰富学生知识。

10、继续开展联片教研、城乡教学联谊活动，使中心小学在带动全乡教育教学起到龙头示范作用；抓住切入点，与村级小学建立手拉手活动，从不同侧面相互学习、取长补短，整体提高教育水平，达到以研促教，提高质量。

11、抓好学科教学研究的专题活动，带着目的、专题，锁定内容实施常规教研活动，把握信息的传递与收集反馈。

12、思考校本、地方课程的实施，因地制宜开发校本课程并在教学实践实施。建立长效机制，通过调研、实施、考核、反馈、整理，建立完善体系并长期坚持出成果。

13、教科室将课题研究继续列入工作重点，将已审批的课题分阶段有序实施。同时注重积累教研管理经验，在实践中发现问题，及时应对，采取措施去弥补；注重经验的推广与应用；注重专题的研究与深入，在实践中及时督促和记载，注重形式和教师的参与程度，避免杂而乱。达到共同交流、共同进步的目的。

14、切实强化校园安全管理。坚持“安全第一，预防为主”的原则，开展“安全文明校园”创建活动，搞好学生长期安全教育与安全应急演练，排查整改安全隐患。加强班级管理与路队管理，落实责任。严格执行学校安全事件第一时间上报制度，杜绝安全事件瞒报、漏报、迟报问题。

15、做好综合治理工作，完善综治理各项管理制度，加强人防、物防和技防措施，强化整改，努力创建平安和谐的工作环境。

16、加大校园周边治理力度，防止安全事故发生。继续以交通安全、饮食卫生和预防校园暴力为重点。加大安全的管理、督导和检查力度。落实安全工作责任制、责任追究制，强化安全管理制度建设。继续加强教师的安全管理意识，注重精神的领会与落实、注重细节、侧重经验的介绍与交流。

17、认真做好学校传染病防控工作，开展学生健康体检。积极组织师生开展爱国卫生运动，将“清洁家园”、“清洁校园“活动与学校常规管理紧密结合起来。充分发挥少先队的核心作用，将卫生工作纳入长期有效的量化管理中。

18、以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，继续推动“阳光体育运动”的深入开展。丰富学生课外文体活动的内容和形式，开展学生“露一手”素质教育系列活动，促进体育、卫生与健康教育、艺术和国防教育协调发展。

19、进一步规范后勤服务管理。努力实现学校后勤工作由经营型向管理型转变，强化学校后勤管理，规范后勤服务行为，重点抓好规范化服务管理，把规范、安全、服务师生生活放在首位。把准入、采购、财务管理作为规范学校消费市场的重要环节。按照上级要求建立教育市场准入制度。

20、继续完善义务教育经费管理体制，严格按照精神保障机制落实。加强学校经费收支管理，规范学校收费行为，继续推行收费公示、财务公开制度。

21、抓住机遇、争取政策，继续改善学校办学条件，做好寄宿制学校的前期准备工作，加大力度保障实施。克服困难保障学生开水的饮用。

22、严格遵循财务要求、依据上级政策，在保障运转前提下规范操作，切实保障师生后勤服务。

23.继续实施“十星级文明学校”创建工程。争创窗口学校，实施“龙头”学校带动战略。充分发挥其窗口示范学校的辐射带动作用，促进办学水平和教育质量整体提高。

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