2007——2008学年上学期学校工作总结

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-02-05 16:33:58

2007——2008学年上学期学校 工 作 总 结

新学年,上学期,转眼既过,八中在党委政府和教育局、教育指导中心的领导、指导下,经过八中人的共同努力,在教育教学和管理上做了点滴工作,也存在着许多问题,为在新的学期和今后的一段时间让学校更快的进步、发展,现对上学期的教育教学工作总结如下:

一、    制定学校的发展路线:

     学校班子根据学校当时的现状,探寻适合八中发展的路子,借鉴他人先进的管理经验与治校方略并根据八中的实际,紧紧抓住良庄教育教学改革的机遇,更新办学思路,制定发展路线。

1、加强人文管理,打造阳光校园。让教师真正把学校当成自己的家,消除领导与教师之间的距离,在师生中大力培养八中人的阳光心态:我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福!好习惯,好命运;好心态,好生活。生气不如争气;送人玫瑰,手留余香。使老师们能够健康的生活、快乐的工作。因为我们坚信只有健康快乐的教师才能培养出健康快乐的学生,只有健康快乐的学生将来才能成人成材。

2、突出重点提质量,真抓实干改课堂。以质量为主线细化管理,以课堂教学效率为抓手提高质量,校长,班子,教师达成共识:课堂教学必须改!在全校师生中形成了“质量就是生命,课堂改革就是质量的保障”的信念。

二、教育管理方面做了如下工作。

   1、教师每周一早都要与学生举行升旗仪式,一起聆听国旗下讲话。每周都有一个主题,每位教师都要轮流进行讲话,参与学校管理,参与学生教育,每位教职工都是管理者。教师思想得到提高,学生心灵得净化,教师与学生在国旗下一起成长。

2、课间操,全体教师在学生队伍后站四路纵队,与学生一起跑操,拉近了师生之间的距离,融洽了师生之间的关系,增强了师生体质。

3、为规范学校管理,我们举行校徽、校旗、校歌启动仪式,为我校的校园文化建设注入了新的时代内涵。师生统一佩戴校徽,学生统一校服,教师节期间又为教师统一配置了运动装、运动鞋。每周一升国旗,奏国歌;升校旗,唱校歌;升象征和平奋进的奥运旗,奏奥运会会歌。“三面旗帜迎风展,八中快速向前赶”成了八中又一道风景线。八中学生穿校服,戴校徽,唱校歌,升校旗,规范学生行为,端正学生思想,规范学生学习。通过这一举措,增强了学生的主人翁意识和组织纪律性,促进了良好的班风、校风、学风的形成,为学校各项工作又好又快的发展奠定了坚实的基础。

4、教师节期间,我校师生精心准备了节目,诚邀镇相关领导,市、区兄弟学校友好单位、捐资助学的友好人士 及我校退离休老教师参观学校并观看了文艺汇演,给师生提供了展示自我的平台,联谊会后得到与会人员的一致好评。

5、期中考试后,我校又成功召开了家校联谊会,893名学生到了882名家长,。联谊会共分三个阶段:(1)、家长自由参观学校的校园环境、各科室、宿舍、伙房、教师办公室以及进课堂听课,观看学校的管理。(2)、全体家长在操场观看学生会操表演,效果很好。(3)、学生家长回教室看学生给家长写的感恩信,喝学生给他们沏的一杯茶,并与班主任进行交流。会后,学校校得到了家长、社会的高度赞扬和认可。

6、一年一度的冬季中长跑比赛中,我校师生共享,参与教师近50人,40岁为界分男女四组,充分展现了师生和谐奋进的美好画面。    

7、每到教职工的生日 ,我和副校长、工会主席等相关领导给老师送上一张精美的贺卡,我、分管校长、工会主席分别写上由衷的祝福话语,送上一个爱心大蛋糕,每到这一天,该教师和他的家人都非常高兴。

8、我校为积极进行传统民俗文化教育,师生共同捐献 磨盘、碾砣、碌柱 等古器具, 建立了民俗文化室,对学生进行吃苦耐劳,俭省节约,不忘过去,珍惜今天教育,这一举措备受关注,《泰安日报》图文并貌进行了刊登。

9、07、12月,由团委、工会发出倡议“告别陋习,走向文明”,做阳光人,全体师生在田径场主席台上举行签名仪式,师生共同受到教育,效果很好。

10、08、01,王校长举行了参加“59素质教育动态培训”的第一次讲座,并观看了闵乐夫教授的实况录象。并把北京学习的部分教授专家的录象刻录成光盘,放在了校园网上,让教师观看。

11、组织九年级全体师生观看魏书生讲座,师生同受教育。

12、进入冬季,开展阳光运动,教职工一人一拍(乒乓球拍)两球(乒乓球)一毽子,一跳绳。学生一人一跳绳一毽子,每天下午活动课整个校园变成了师生共同运动的乐园,场面宏大,真像“沙场秋点兵”。

13、07、12,举行庆元旦师生阳光读书演讲大赛,师生同台比试,全体师生参加,效果良好。

14、举行庆元旦各班文艺汇演,教师全部参加,师生联欢。教师每人一个八中阳光心态版面。

15、组织了区开放周,和两次镇组织的现场会,受到好评。

16、07年被评为百姓满意学校,在各类督导检查中,都达到优秀,受到领导的好评。

17、重新启动《竹溪风》阳光校刊,并刊发两期,师生的作品得到展示。启动校园广播站“阳光之音”。

18、教师建立“阳光博客”,有了在网上交流的平台,提高了教师的业务素质。

19、进一步丰谎 J 肺幕 谠 锌套质 幕 ∩希 豢?ldquo;雄鹰展翅”落放于校园,预示着八中人,“实实在在做人,踏踏实实做事”,让学生打好振翅高飞的基础。

20、开展了师生硬笔书法比赛,提高了师生书写水平。

三、教学工作做了如下工作:

(一)大力进行课堂创新改革,全面提升教育教学质量

1、以全区三课型活动为契机,大力进行课堂教学改革。课堂是教育教学的主阵地,我校在全区统一要求的基础上,把“三课型”研讨活动当作“课堂教学效率年”,把讲课地点统一定在阶梯教室,打破学科界限,让全体教师参与听评课,既深入研讨了各学科、各课型教学模式,又开展课堂教学效率大比武。全校举行了三轮公开研讨课。教师课堂水平得到提高。

2、以点带面,全面提高学校课堂教学水平。学校语文组针对学生语文学习方式落后、语文教学效率低、教学模式落后的现状,深入研究洋思、杜郎口等著名学校成功经验,立足校情、学情,在06级四个班全面进行了主导式自主学习模式课题研究。现已初步形成了“语文主导式自主学习”课堂教学模式。在自主学习有目标、合作学习有突破、探究学习有成果原则下,课堂教学实现了师生、生生以及师生与文本之间的有效互动,课堂成了展示学生才华,发掘学生潜能;激活学生思维,提高学生能力;激发学生质疑,启迪学生智慧的乐园。教师最大限度的调动学生的积极性,激发思维,指导学生掌握学习方法,为学生发挥和挖掘潜能创造条件,引导学生掌握规律,充分发挥教师主导作用,真正起到穿针引线、画龙点睛的作用,抛弃了向学生灌输知识这一“陈旧模式”,以引导学生去探索、去动手、自我控制、拓展思路、发展个性为突破口,改变 “学会知识”这样的单一目的,从教学过程中的各个环节入手,正确引导帮助学生去体会学习过程本身的乐趣。

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