2007——2008学年上学期学校工作总结

3、改革课堂模式，打造品牌教育。我校又全面实施“主导、自学、检测式教学模式”，基本环节为：教师引导学生自学教材—自学考试—教师解惑—形成考试。教师的整个教学工作体现了一种服务意识，不设课下作业。由原来的领着学变为催着学生学，帮着学生学。教师既提高了工作效率，又从繁重的常规备课、作业批改中解脱出来，腾出时间研究教材，研究学情。教师要利用好考试这一指挥棒，消除学生考试的消极心理。让教师的每一项活动都围绕教研开展，让教师的每一项教研活动都为教学服务。教师甩掉无效劳动，学生提高自学能力。

4、创设新课程，提高学生素质。中国人要会写中国字、写好中国字，要会读中国书、读好中国书，要会做中国人、做好中国人。通过规范的书写训练而内化成为严谨认真的学习态度，持之以恒的毅力，尊重他人的品格和做事专一的精神，尤其在电脑普及、淡化书法的今天，规范书写更为重要。为此，学校在六、七年级开设 “书法、阅读、做人”这一课程，有校长执教两个级部九个班级，通过创设规范环境，营造氛围，提高写字、读书的兴趣，与学生交朋友等方式，培养学生良好的书写习惯，读书习惯，为学生的一生奠定坚实的基础。通过这一课程开设，让学生达到：字美、人美、心更美；写好字、作好文、做好人。

（二）、常规性的教学活动做了如下工作：

1、进一步端正考风，严肃考纪，认真组织所有的考试：期中、期末考试，三次月考、模拟考试。

2、举行语文、数学、英语竞赛。

3、举行“庆祝圣诞节单词记忆大赛”，增强了学生学习英语的兴趣。

4、举行“教师节感恩征文”活动，使学生学会感恩，学会学习。

5、期中考试后，组织全体任课教师参加一次学习，全国读书报告会、开放周学习等。

6、组织新老教师结对子，对新教师进行帮带，新老教师都有提高。

7、制定了“八中自学稿”的基本要求。

8、加强集体备课，同学科计划、备课、训练题相同。提高了效率。

四、后勤服务做的工作：

1、完善了校园网，建立了八中网站，给教师提供了交流的平台。

２、购置了一台一体机，方便了自学稿的印制，节约了经费，减轻了学生的负担，方便了教学。

３、购置了一套音响设备、购置音体美器材。

４、建了舞蹈室、音乐教室。

５、操场安装了水管，方便了学生。

６、购置了部分图书，增加了师生的阅读量。

７、栽法桶１００多棵。，柳树８０多棵，绿化了校园。

８、安装了文化奇石和石碾，增强了文化内涵。

9、创造了4台电脑流动车，解决了教室内无多媒体和电脑的问题，方便了教师的教学。

10、学生宿舍全部改建完毕，伙房改建为现浇顶。对伙房进行了改制。

五、存在的问题：

１、领导干部的管理能力有待进一步加强、提高，学习的主动性、带动性还不够明显。

２、教师读书、学习的热情还不够高涨。

３、少部分教师课改的步子迈的较慢，思想不能跟上新的教学形势。

４、部分教师对现代的教育教学手段不能掌握和运用。

５、名师和科研型教师少，科研氛围不浓厚。

６、数、理、化、英语兴趣小组需进一步加强。

７、学校的图书、微机、音体美器材等内配不足。

８、学生住宿困难，需建学生公寓；需建学生餐厅。

９、西楼顶严重漏雨，需维修。

１０、校园地面破损严重，需维修。

六、解决问题的方法：

１、校长带头学习，带领团队学习，养成习惯，带动教师学习、进步。

２、创设环境，加强学习，转变教师教学思想。

３、提供条件，让教师学习掌握新的教学手段，提供平台。

４、开展培养名师活动。

５、增添内配设施，服务于教学。

６、积极和领导汇报、交流，解决制约学校发展的硬件问题。

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