话说端午综合实践活动案例
四.小组研究成果的展示
学生通过交流研讨作品与同学们分享成果,并学会欣赏和发现他人的优点,学会理解和宽容,学会客观地分析和争辩地思考,也敢于和善于申辩。
小组1:从网上查找了关于端午节的许多资料。有端午节的传说、端午节的习俗、外国人吃粽子的习俗(学生一边演示优盘中的资料,资料室经过整理的,并重新进行编辑)。知道了端午节的来历有四种说法,一种是关于纪念我国伟大的爱国主义诗人屈原的,一种是……(略)
小组2:我们在上周六到珠江边(冼村居珠江边较近)看龙舟赛,场面非常热闹,锣鼓喧天。我们知道了龙舟赛的的意义。
小组3:我们通过上网查找,知道了不仅我国端午节有吃粽子的习俗,外国也有吃粽子的习俗。(学生展示优盘中的资料)
小组4:我们通过上网找到了各地端午节的习俗。一般有吃粽子,吃粽子的习俗来源于纪念屈原;佩香蘘、在门上悬挂艾叶,目的是为了驱虫、避邪;喝雄黄酒,是为了去湿。
小组5:我们到万佳超市,那里的粽子琳琅满目。我们了解了今年上市的粽子有几十个品种。这些粽子大的有一千克重,小的只有五十克。有包装简单的,也有包装精美的。最受欢迎的有广州酒家、三全凌等品牌。我们还知道不能购买用返青粽叶包的粽子。
粽子销售情况调查表
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粽子名称 |
生产厂家 |
单价 |
特点 |
日销售量 |
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