乡中心学校 2010上半年信息技术教育工作

信息技术教育推动了学校的全面发展，已成为我校各项工作的载体，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神，以发展为中心，以创新为灵魂，以课程改革实验为中心，结合我校实际情况，特制定如下工作计划：

一、指导思想：

在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”思想的指导下，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，开创教育信息化工作新局面。    

二、总体思路：

    认真贯彻课改精神，以学生为中心，以培养学生的动手能力、合作能力、创新能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，结合课题，与各教研组积极合作，继续开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都得到相应的提高。

    完善学校网站，做好深层次的开发工作，拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训，加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

三、完成本职工作

1、上传、下载文件工作

认真参加各周网管会，领悟会议精神，结合会议内容完成本职工作，做好学校与教育局的纽带、沟通工作。及时上传和下载文件，对所接、发文件做好记录与保存，有主要领导批示及具体责任人签名。在尚教网中努力做好文件的签收工作。

2、教育信息上报工作

配合本校的教育信息员，每月上报本校信息。提高信息的质量与时效，做到信息上报及时准确、内容充实。

3、学校使用移动飞信，用来群发各种全校性通知等信息。

帮助各相关负责教师加入到会计统计、体育教师、卫生保健、德育教育、技术交流、教育党委、团委书记等各种办公QQ群，方便各项工作的负责人及时快捷的与相应工作人员进行联系。

四、农远教设备和资源的管理与使用，为农服务开展计划

（一）农远教设备和资源的管理与使用

农远教工程为学校教学顺利开展提供了先进的设备，为资源存储提供了条件，本学期要组织学校教师继续学习农远教设备及光盘的正确使用。组织教师开展教育教学活动，要求达到每位学生每周2节在播放室学习，每个教师每周至少1节利用资源、设备进行教学的要求。各科任教师如实填写应用登记表及使用情况记录表，将教师利用资源、设备上课落实到人，教师的实际使用情况与考核、奖惩挂钩。各种管理制度、课时安排上墙，收集好资料，做好上报工作。

（二）为农服务开展计划

为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目的综合功能，提高农村劳动力的综合素质，以学校为中心，向周边农村传播实用技术、经济信息和文明生活方式，促进农村物质文明、精神文明建设，培训农村科技推广人才，促进农村经济发展，定期做好为农服务资源的下载-筛选-印发-保存等工作。

五、信息技术开课情况

由于学校机器老化，本学期开不了上机课。

六、网站建设情况

尽量按要求做。