高一年级纪律学习论坛（期中考试总结表彰大会发言稿）

总的来讲，在学习的道路上，需要扬起“勤奋”的风帆，搏击风浪，驶向成功的彼岸。

朋友，选择奋斗，就是选择未来，不奋斗，哪得世间奇才，不奋斗，哪来创造我们美好的未来？但愿我们一起拼三个春夏秋冬，搏一生无怨无愧。

有关时间利用和学习生活

期中考梦幻般地过去了。我每天都重复着别人的学习与生活。繁重的学习，每天的奔忙，时间甚至比其他同学要少。因此，我很惶恐。我每天都在自设的标准下生活，甚至有些苛刻自己。

    我是一个追求完美的人，每一件事都力求做到最好。老师说我什么都执着不肯放手。虽然我意识到这样会很辛苦，但是我还是希望自己这样的心态要继续。

    每天我都有很多事情要做，在时间中见缝插针，是我最常用的学习方法。无论我们要做什么事情，手中那上一本书时常翻阅，是令人充实的良药。在我们午休前的十分钟，还等待洗澡的时候，晚上休息前的十分钟等都是我们可以充分利用的时间。只要我们很好地利用这些不起眼的时光，事实将会向我们展示这些努力的成果。

    除了如何抓住时间的空隙，我们还需要正确地端正自己的学习心态。我总是很郁闷，弄得自己很惶恐。同桌曾经说，你的担忧太多了。放下那些不用担忧的，要不太重了，怎样飞到重点中学的门口呢？因此，放松心情，尽力而为，这是我进入高中以来一直追求的目标。放松心情，付出我们该付出的努力，才能获得我们想要的成功。“我们的生命就是以不断出发的姿势得以重生”，安妮宝贝如是说。我们需要用积极的心态对待每一天的新太阳！

    见缝插针，端正心态是我利用时间和学习生活的方法和追求。时间匆匆流过，流过曾经煊赫的昨天，流过即将成为昨天的今天，流向充满憧憬的明天。赤，橙，黄，绿，蓝，靛，紫，谁持彩练当空舞？放下那些不用担忧的，才能飞到梦想的彼岸！

学海无涯苦作舟

117班   蔡玉婷

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”升入高中，这一点我深有体会。

老师经常对我们说：文科要多背，理科要多练。这一点一滴无一不涉及到“勤奋”二字。面对高考这一关，勤奋十闯过它的最好途径。勤奋对于我们来说非常重要。

曾听一位师姐说：初中靠聪明，高中靠勤奋。这一点我铭记心中。虽然，我们是重点高中的学生，起点比很多人要高，但是，一山还比一山高，这并不代表我们是最好的。因此，我们必须不断努力学习积极进取，用勤奋弥补不足，华罗庚曾经说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我深刻认识到这句话的含义。于是，每天早上我要求自己再6：30之前到达课室学习，尽管进入严冬，这一要求野不能改变。午饭后，我会利用午睡钱的空余时间读读课外书，以此丰富课余生活，开阔视野。我尽量保证1小时的复习，预习时间，为第二天的学习做好准备。晚修后，我并不急于回宿舍，而是在回宿舍的人流高峰期之时，把该完成的事情做完，然后在回去休息。这样，既避开了拥挤的人群，又能充分利用时间学习。

每天比别人多学习一点点时间，这似乎并没有什么了不起。但是，勤奋贵在坚持，假如在高中三年都坚持勤奋学习，这一点点的时间或许会是个让你难以估计的数目，它所带来的成效，更会让你大吃一惊。

学习心得

高一（3）班 黄嘉汶

    爱因斯坦说过：”成功=勤奋+正确方法+少说废话.”

学习无非是四部曲：预习——听课——练习——复习。当然，目标是学习的动力，有目标才有冲劲。在学习前要先树立正确的目标。

预习影响听课质量的好坏。课前不预习，上课时匆匆打开课本对新课一无所知，听课完全出于一种盲目被动的状态，一节课下来有时听懂了，有时似懂非懂，遇到知识障碍就像听天书，一头雾水。因此在老师讲课之前，通过看书，对不懂的问题做好标记，才能有重点地听老师讲课。

课堂40分钟是最关键的一个环节，也是掌握知识点的最佳时机。集中精力是前提，其次当然是眼到、耳到、口到、脑到、心到，跟着老师的思路走。 笔记也是必不可少的，而且要做得有技巧。老师强调多次的问题通常都是比较重要的，因此要适当地做笔记，这有助于日后的复习。而遇到一时间想不通的问题， 及时做上记号，不要一味地想着那个问题，导致捡到芝麻却掉了西瓜。课堂质量和效率提高了，课后就不用花太多的时间去加班加点地补，费时费力.

做练习是考察个人是否灵活运用和掌握知识的环节。在做练习的过程中总会遇到不会的问题，这就能让自己了解到自己对知识的掌握程度，并及时向老师、同学请教，而不是置之不理或是应付式的抄袭他人，这只会导致不懂的问题日益增多，对学习失去信心。      

最后就是复习以巩固知识，晚修就是最好的时机。在完成笔头作业的基础上，整理好堂上所做的笔记，细看一遍，侧重于重难点、解题技巧进行记忆。 复习过程中不免会发现错误，此时就要及时改正，不确定时可与同学讨论，向老师寻求帮助。                                                                            

学习之浅谈

103班  李秀贞

学生就是以学习为重，学生的任务是学习。学习是没有什么捷径可走的，没有付出过任何的努力就获得优异的成绩更是异想天开。因此，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

成绩是衡量一个学生的重要标准，想要再考试或平时的测试中取得优秀的成绩，没有勤奋的工作，奋斗，那只是空想。除此之外，合理安排时间，科学作息，劳逸结合，更是提高学习效率的重要途径。

对于这次中段考的成绩，我不作任何的解释或埋怨，毕竟考试也过去了，我注重的只是分析试卷的过程。从分析的过程中，我知道了自己的错误，认识到自己前段时间有哪些知识的遗漏及不足的地方，清楚地知道并计划下一次要怎样把这些缺点改正，并努力完善学习方法。

老实说，我并不是个很聪明的人。在班上，有许多同学的智力，思维能力，想象能力是远远超过我的。但我并不因为这样而气泄，或想放弃，这反而激发了我的斗志，我坚信勤能补拙，努力付出过一定会有美果收获。我就凭借着这份坚定的信念，在时间的海洋里拾水滴，让自己陶醉在学习的天堂里。只有真正爱学习的人，才会体会到学习是件很快乐的事情。

过去的就让它过去吧，让我们紧紧地握住今天，牢牢地系紧明天，别让时间匆匆溜走。相信我们自己的能力，牢记学习是一种享乐。驰骋吧，知识的草原等着你们坚定的步伐，冲刺吧，美好的明天等着你们勇往直前！　

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