“学习总书记贺信 争当四好少年”活动方案

在中国少年先锋队建队60周年之际，国家主席胡锦涛向全国的少先队员发来贺信，为认真贯彻学习胡锦涛总书记给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神，在全校迅速掀起“争当四好少年”的热潮，在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动，结合我校少先队工作实际，制定了“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”主题教育活动方案。

活动目的：

认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动主题：

学习总书记贺信，争当四好少年

活动时间：

2009年12月21日——2010年1月31日

内容与形式：

1、利用升旗仪式活动举行“学习总书记贺信，争当四好少年”主题活动启动仪式。利用周一队会时间组织全校辅导员和少先队员学习贺信精神，发布钢城小学“学习总书记贺信，争当四好少年”活动方案。

2、将贺信制作成展板在宣传橱窗陈列，并将贺信下发到每个中队，请队员们共同学习。

3、各中队组织队会，进一步学习胡爷爷贺信精神，展开争当“四好少年”的大讨论，使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。

4、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动，推选“四好少年”候选人，学校开展四好少年评选活动并进行表彰。

活动考评：

主题队会考核十分，包括程序规范、主题突出、佩戴标志，上交主题队会程序等资料可另加分，最多3分。