养成好习惯 争当四好少年活动方案 实验小学德育处

一、指导思想：

以环翠区教育局的工作要点为指导，认真贯彻威海市少工委《关于在全队开展争当‘四好少年’主题日活动的通知》（威少发〔2010〕3号）要求，加强学生行为习惯养成教育，扎实细致地开展“养成好习惯，争当四好少年”活动。

二、活动目标：

号召全体少先队员争当四好少年, 牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

三、活动主题：养成好习惯，争当四好少年

四、活动要求：

（一）学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年

1．热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想；

2．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物；

3．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物。

（二）学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年

1．课前准备好学习用品，上课专心听讲，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

2．课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结；

3．每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。

（三）学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年

1. 诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心；

2．能与同学友好相处，不追逐打闹，遇到挫折不灰心；

3．有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

（四）学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1.积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。

2.课外不做危险性游戏，不进入危险区。

五、具体活动安排：

1、由大队部利用国旗下讲话向全体少先队员发出倡议，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。

2、将“争当四个好少年”的具体内容张贴在班级宣传栏中，利用晨会、晚点等时间，广泛宣传 “养成好习惯，争当四好少年”的内容和要求，使少先队员都知晓，使全队都行动起来。

3、各班级开展“养成好习惯，争做四好少年”主题班队活动，进一步学习胡爷爷贺信精神，开展争当“四好少年”的大讨论，让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。

4、中高年级做一张以“养成好习惯，争做四好少年”为主题的手抄报，低年级可以做“四好少年”宣传卡片，下周一每班交三份。

实验小学德育处