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[图文] 名人师德观(8)-马丁路德
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18 | 2012-04-11
马丁·路德的师德观 马丁•路德(1483—1546)德国人，由于所提出的一系列关于教育问题的思想原则，对欧美近代教育的发展产生了广泛而深刻的影响，因而被认为是“最伟大的教育改革家&rdq...
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[图文] 名人师德观(7)-苏格拉底
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50 | 2012-04-11
苏格拉底的师德观 苏格拉底(公完前469-前399)是古希腊伟大的思想家、哲学家、教育家。出生于雅典一个平民家庭。 公元前5世纪中叶以后，当雅典的民主制度发展到鼎盛时期时，正是私有制和国家走向繁荣的时...
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[图文] 名人师德观(6)-陶行知
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33 | 2012-04-11
陶行知的师德观 陶行知(1891-1946)，原名文浚，后改名知行，最后改名行知，安徽歙县人，中国现代教育史上伟大的人民教育家。他一生为民族、为人民的解放而奋斗的精神，为人、治学、处事的崇高品德都是留给我...
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[图文] 名人师德观(5)-韩愈
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42 | 2012-04-11
韩愈的师德观 韩愈(768-824年)，字退之，河南南阳(今河南孟县)人，祖籍昌黎，又称昌黎先生，唐代著名的文学家、教育家、思想家。 韩愈的《师说》集中论述了教师伦理问题，对于后世教师职业道德规范的建立...
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[图文] 名人师德观(4)-荀子
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30 | 2012-04-11
荀子的师德观 荀子，名况，号荀卿，又称孙卿，战国末期赵国(今山西南部)人，是中国伟大的思想家和教育家。 荀子认为教育在人的发展中起着“化性起伪”的作用。人的贵贱、智愚、贫富都决定于后天...
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[图文] 名人师德观(3)-老子
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28 | 2012-04-11
老聃《道德经》蕴含的师德观 老子所作的《道德经》中有这么几句话：“上善若水。水善利万物不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不叟，故无尤...
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[图文] 名人师德观(2) - 孟子
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45 | 2012-04-11
孟子的师德观 孟子(公元前372-前289)，邹国(今山东邹县)人。传说为鲁公族孟孙氏之后，“受业于子思之门人”。在战国纵横用兵争强之际，他以救世济民为己任，立志继承孔子的事业。为实现自己的抱负...
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[图文] 名人师德观(1) 孔子 师德建设
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115 | 2012-04-11
孔子的师德观 孔子是我国最早的，也是最有影响的思想家、教育家。他在从教的生涯中创立了系统的教育思想，为后来教育事业的发展起到了巨大的作用。其独特的师德观，成为后世为师者的指导思想，其身体力行的师...
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身边的榜样——记学生发展中心蒋老师
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21 | 2012-04-09
21世纪，科技在发展，人们的生活越来越好，要求越来越高，对金钱的渴望和利益的追逐也越来越热切。然而，只有在学校这片稍微干净一点的地方，还有那么一群守着清贫舍身奉献的人，他们傻傻的奉献着自己的青春，默默的...
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我身边的师德模范
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323 | 2012-04-09
有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难！可见，教师的工作...
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没有爱就没有教育 “学习身边的榜样”师德征文
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63 | 2012-04-09
没有爱就没有教育，这是全国著名教育家、小学教师霍懋征老师的教育心语。她说，一个老师必须热爱学生才能教好他们。在她眼中，没有不可教育或教育不好的学生。她爱每一个孩子，相信人人都可以成材。在我们塔小，我...
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身边的榜样 学习师德关注素养
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35 | 2012-04-09
有人说老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，我想说为什么这般壮烈，蜡烛越烧越少光亮还能依旧吗？有人说老师是指引方向的灯塔，我想说为什么这般神圣，灯塔是不是也会站累能让它停一下电吗？做一名教师，我也是一名普普...
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以五线演绎华美 用爱心唱响人生
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104 | 2012-04-06
世纪之初,世界各国的教育改革风起云涌,我国也进行了第八次基础教育课程改革。改革后的新音乐课程,从职业品质、专业知识与能力、教育素养与教学能力等方面对音乐教师提出了更高的要求。新型音乐教师的职业素养较传统音...
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心中有爱，处处芬芳
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37 | 2012-04-06
古希腊的普鲁塔戈曾经说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要点燃的火把。”作为一名班主任，一名语文老师,不是事事去指导,处处去监督,而是要有适合学生的理论作为指导,引导孩子们茁壮成长。我...
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亲其师，则信其道；信其道，则循其步
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289 | 2012-04-06
中心校 有一句话说的是“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师必须有正气，必须做路标。不然你的理念再新，教育的形式再好，...
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师德，师魂也
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15 | 2012-04-06
教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。因此，我国规范现时期中小学教师职业道...
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“三心、二意”话师德
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28 | 2012-04-06
俗话说“卖艺的要有艺德，行医的要有医德”。那么，做为一名人民教师那就更要讲师德。师德不仅是教师修养的核心，更主要的是育人的宗旨。德是人才之本，是教师的根本素质，一个教师如果没有师德，就很难...
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化作春泥更护花 师德论文选登
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62 | 2012-04-06
“做一名好教师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。我从1997年参加工作10年多，我始终以勤勤恳恳踏踏实实的态度对待我的工作。以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好...
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师德师风教育活动心得体会
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42 | 2012-04-03
自从去年师德师风教育活动动员大会以来，我认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《国家信访条例》等有关师德师风的法律法规。 通过学习，我更加清楚地认识了自己肩上的责任和作...
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今天该如何当一名教师 师德师风学习心得体会
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77 | 2012-04-03
有人曾说过这样一段话：教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培养人这一点，教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理：教育必须“以...
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幼儿园师德师风学习心得体会
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225 | 2012-04-03
通过师德师风的学习教育，我想起鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己”。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑,不护短,不...
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小学学习师德师风心得体会
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35 | 2012-04-03
“老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……”“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您...
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做一名适应时代发展的教师 学习师德师风心得体会
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22 | 2012-04-03
从古至今，教师享有了无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”。无穷的美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以无数的教师博得到了人们的敬仰。实际上，教师确...
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不仅要教好书，还要育好人 学习师德师风心得体会
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951 | 2012-04-03
通过师风师德的学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作： 一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠...
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教师应把握批评的“度” 学习师德师风心得体会
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7 | 2012-04-03
德国教育家第斯多惠说过，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手...
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第三小学师德学习心得体会
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20 | 2012-04-03
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。作为培养人才的主体、推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队...
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第三幼儿园师德学习心得体会
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34 | 2012-04-03
“百年大计，教育为本；教育大计，教育为本；教师大计，师德为本。”可见师德师风对于教师而言是多么重要。对于师德师风问题，大教育家孔子提出：“以身立教，为人师表。”江泽民同志也说过：&l...
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不断学习，加强修养 师德学习心得体会
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20 | 2012-04-03
利用这个寒假，我认真学习了《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则（试行稿）》。作为一名刚刚站上三尺讲台的新教师，学习《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则（试行稿）》，不仅仅是因为学校的要...
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做一名优秀的中学教师 师德学习心得体会
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171 | 2012-04-03
在这次寒假期间，我认真地学习了《成都市中小学教师职业道德行为准则》，真是收获不少，下面就谈谈我的学习心得。《成都市中小学教师职业道德行为准则》有六个主要的方面：一、爱国守法；二、敬业奉献；三、热爱学生...
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学生需要沐浴爱的春风 师德学习心得体会
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12 | 2012-04-03
学生在成长的过程中，需要沐浴爱的春风，爱能使他们茁壮成长。在未踏进校园之前，他们得到的爱主要来自家庭，以父母为主。进入学校生活后，他们得到的爱还应来自校园，以老师为主。所以，作为一名教师，除了传授他们...
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