2009年 十佳教师汇报材料

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-12-04 17:05:04

3、加强师资建设,强化教学管理,学校教学质量明显提高

近几年,学校领导班子以全面提高教职工队伍素质为中心,以培养教师创新精神和创新能力为重点,大力加强师资队伍建设,切实加强制度建设,注重突出人文关怀,提高教职员工整体素质,使学校教学质量明显提高。

(1)  加强师德师风建设,重视人文关怀。学校重视师德教育,每周组织一次政治法规学习,利用节日、纪念日开展丰富多彩活动,加强教职工的思想政治教育,培养爱岗敬业的高尚师德。给每一位教师营造宽松的发展环境,提供公平的成长平台,尽力排除人为因素的影响,让教师有位须有为,有为必有位,以调动教师工作积极性。学校尤其关注教师的生活质量和发展状态,让教师在充满人文关怀的氛围中奋发有为。

(2)重视对教师的培训。

我们重视对教师的培训工作,尤其重视对年轻教师的培养。近三年来我校从云南、四川等师范院校中选聘了75名应届本科毕业生,充实优化教师队伍。为做好新教师的培养工作,制订了新教师培训计划,开展“一带一”活动,使一批年轻教师脱颖而出。通过努力学校已培养出了一支教育理论不断更新,教学行为不断改进、教研水平不断提高的教师队伍。

(3)重视教学常规管理。

课堂教学是落实素质教育的主阵地,学校坚持向45分钟要质量,从优化教学内容、优化教学过程、优化教学方案、优化教学手段等方面入手,制订“五落实”制度保障措施实施:①落实领导。校级领导每天轮流坐班,及时处理各类问题。②落实责任。严格执行教师目标责任制,谁管理谁责任。③落实备课。坚持集体备课,坚持定时间、定地点、定专题、定中心发言人,做到了全年级统一内容、统一教学教研和信息交流,统一资料和学科的考试检测。④落实学生。对优秀学生、学习困难的学生、特长生等分别采用不同的培养方法,提高学生的学习质量。⑤落实存在的问题。认真做好组织工作,具体实施过程中做到活动专题到组,活动情况登记。

(4)落实新课改,推进教研活动的开展。

我们学校坚持走科研兴校之路,一手抓常规教研,一手抓教学研究,向教研要质量,积极进行教学改革和教学研究。成立教科室,进一步完善“教科室—教研组—备课组—教师”四级教研体系。鼓励教师承担不同级别的科研课题,促使教师由传统的“教书匠”向“科研型”教师转变,发挥骨干教师的辐射作用,培养了一支具有较高教研素质和教育实践能力的教师队伍。

四、特色教育成果喜人

一份耕耘,一份收获。多年的辛勤耕耘,我校已形成一种协作进取、勤奋创新的和谐团队精神,教师都利用学校提供的环境和机制,成就自己进而推动学校快速发展,使各项工作取得了可喜的成绩:

(1)、教学质量方面。

自2003年至今中考升学率年年保持全县第一,已连续7年被县教育局评为目标管理一等奖;全省会考一次性合格率均在96%以上;2005年首届高考升学率72.3%实现了开门红,学生王维民以585分成为盐津高考状元被山东大学录取;2006年高考升学率达90.14%创盐津历年高考最好水平;2007年高考升学76.51%名列全市前列,学生张茂琴以624分成绩成为盐津文科高考状元被四川大学录取;2008年高考又传捷报,122人参考,上线117人,上线率95.9%,重点上线9人,本科上线率为67.5%。

 (2)、教学科研方面。

近年来,有23位教师获省、市先进教师称号,19位县级优秀教师,76人次校优秀教师;有26位教师参加高一层次的学历进修,我校教师学历达标率达到100%。学校教研工作年年获县教育局一等奖。

杜雨珍、谢小平等5位教师的论文获国家级奖励;黄忠贵等6位教师参加省教科院组织的论文大赛分获二、三等奖;周永轩完成的教研课题论文被市教育局、民宗局评为二等奖;易龙才、李加兴等21位教师47篇论文在省、市、县级刊物上发表;王大群、林霞等7位教师参加教学技能比赛获省、市嘉奖。校刊《沃土》出版了三期,发表了教学论文90余篇。

近年来,我校各级各学科比赛的人数达400余人,获得省、市、县级奖励达150人次。我校高三学生赵石桥参加全国奥林匹克化学竞赛获云南赛区二等奖,指导教师方田贵获省级优秀辅导员的荣誉。

(3)、德育安全方面。几年来,全校有371名学生被评为省、市、县、校级三好学生和优秀学生干部;有64个班级获省、市、县、校级先进班集体荣誉称号;每年德育考核优良率达90%以上;师生参加无偿献血的有100多人次,爱心救助贫困生和赈灾捐款达数万元,没有重、特大安全事故。

(4)、精神文明方面。近年来,学校先后获得“云南省全民健身活动周先进单位”、“云南省语言文字工作先进集体”;“昭通市文明学校”、“文明单位”、“昭通市绿色学校”、“昭通市先进学校”、“ 昭通市社会治安综合治理安全单位”;盐津县“德育工作先进单位”、“云岭先锋工程试点单位”、“平安校园创建单位”等一系列荣誉称号。

学校在取得精神文明和办学质量双丰收的同时,党和政府也给予我巨大的肯定:先后于1999年、2003年、2004年三次被授予“昭通地区优秀教师”、“昭通市优秀共产党员”、“昭通市优秀教师”等称号,2007年被评为“云南省优秀教育工作者”。面对这一系列的荣誉,我知道这一切无不凝聚着上级部门、社会各界及全体教职员工的信任和关爱。我更清醒的告诫自己:我只是一名普通的人民教师,履行了我应尽的职责,离党和人民的要求还很远,这需要我更加谦虚谨慎,要以以人为本胸怀,开拓进取,学校才能更好的发展,拥有更美好的明天。

各位领导,各位同仁,过去取得的成绩已经成为历史,作为一名教育工作者,我时刻铭记身上的责任,在今后的工作中我会更加努力、勤奋,为盐津教育的明天贡献自己的光和热。

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