踏踏实实地教书育人 优秀教师事迹材料

自1998年工作以来，一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作。该同志对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。凭着踏实肯干，该同志赢得了学生的认可，同事的认同。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，该同志深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能争做一名合格的教师。在十多年的工作中，该同志一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，忠实于党的教育事业，教书育人，为人师表。此外，该同志还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中。

二、在刻苦学习中成长

俗话说“学高为师”。 该同志深知只有不断努力的学习和思考，才会有创新和发展。为不断更新自己的观念，提高自身业务知识和能力，该同志在专科毕业后，又进修了后期本科，努力学习现代信息技术，积极参加新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，在学习中成长。在教学中，善于进行教学反思，勤于总结，更好的把握教学规律，并做到学以致用。

三、在无私奉献中发展

在班级管理上，针对学生的特点结合学校和班级的实际创造性地开展丰富多彩的教育教学活动，既开发了少年儿童的智力，又培养了创新精神和实践能力。该同志自担任班主任工作以来，关心热爱学生，从不放弃每一个学生，做到针对不同层次的学生展开教育，用鼓励的眼神给以学生自信，用亲切的语言肯定学生的进步。在工作中做到谦虚为怀、戒骄戒骄，虚心学习别人的长处，认识自己的不足，取人之长补已之短。在学校集体生活中严格要求自己，在家庭生活和公共生活领域中更要严格要求自己，时时处处为人师表。面对不如意，面对矛盾予以谅解、宽容的态度，多为别人着想，以心换心、换位考虑，笃信一个“诚”字，相信每个人其实都是一块宝石，携起手来，大家就能筑起一道坚不可摧的堡垒。在班级管理工作中，多次荣获校优秀班主任、优秀文明班级。

四、在教改创新中进步

在教育教学中，该同志积极进行课堂教学改革的探索和研究，积极探索，大胆实践，钻研教材、大纲，了解学生，深入实际，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。倡导“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，在教学过程中，以学生为主体，从学生角度出发，从实际生活出发，开发每个学生的潜能，指导学生学习方法，让更多的学生勤于动口动手，积极参与，从而达到教学中育人的目的。

该同志是学生的好老师，全校教职工学习的榜样，是中兴小学语文教学一线的一面旗帜。曾多次获得“优秀辅导员”，“先进工作者”等光荣称号。