综合实践活动方案《我爱你祖国》

第五、六课时

活动目标

    促进学生进一步了解时间方面的知识，提高学生的综合能力。

课前准备

    通过网络，书籍，报刊，查阅收集好相关资料。

活动预案

活动环节

教师活动

学生活动

一、谈话、明确目标。

今天，我们开展“时间奥秘”系列大赛之一，科技知识问答大赛。

二、归类知识。

请每组学生将知识题汇总分类。

设置必答题 、抢答题、抽答题

三、比赛要求。

1、必答题：答对加10分，答错不扣分，每队依次派1人答。2、抢答题：答对加10分，答错扣10分，每队竞相抢答。3、抽答题：答对，得到题面注明的分值，并有机会继续抽答，回答正确，按题面注明的分值累加；答错扣掉前面所有抽答得分。

学生可根据老师的要求，讨论补充完善。

四、开展活动。

老师致开场白。

参赛队员上台就坐，各队介绍参赛队名称。主持人宣布时间知识问答比赛开始。

五、宣布结果。

宣布知识问答赛最后得分情况，并鼓励参赛队继续努力，在下一环节的比赛中大显身手。

六、 总结活动情况。

第七、八课时

活动目标

    激发学生积极性与创新性，激发学生的竞争意识，提高学生的制作、设计能力。

课前准备

     小制作的有关工具以及材料。

活动预案

活动环节

教师活动

学生活动

一、谈话、明确目标。

今天，我们开展“时间的奥秘”系列大赛之二，实践作年历。

二、活动要求。

 制作2007年日历

 要求：（1）美观

      （2）年月日标注正确

学生可根据老师的要求，讨论补充完善。

三、开展活动。

老师致开场白。

全体学生参与

五、总结活动情况。

教师展示学生的作品

学生介绍自己作品成功之处和不足之处

六、课外活动。

修改完成自己的作品