学年度第一学期教学工作总结

；王红艳等12名教师的论文在仁怀市第八届小学教研经验交流会上分别获一、二、三等奖；刘秋菊等16人在2006年遵义市小学教学论文评选中分别获一、二、三等奖；黄进龙同志撰写的《论文立足校本教研促进教师和学校共同发展》参加了遵义市第十三届小学教学经验交流会，并在大会上进行了经验交流。

四、加强校本培训和校本课程研究力度，不断推进学校发展和打造特色工程。

1、学校成立了以校长为组长的教师继续教育工作领导小组，明确专人负责日常工作。学校制定了《仁怀市实验小学2006——2010年教师继续方案》和《仁怀市实验小学2006——2007学年教师继续教育培训计划》，按要求派遣教师参加各种培训，严格按照教师继续教育考核制度和第三阶段培训制度开展工作。目前，已进行了相关学科三级全员培训。做到了领导重视，责任明确，机制健全，制度完善，操作规范，注重实效。

2、人人征订继续教育教材，按时组织教师参加培训，培训有纪律要求，有讲稿、有记录，学校将教师继续教育和校本培训有机结合起来，在完成规定学习内容的同时，学校还开展了“校长论坛”和“教师讲座”。今年开展了5 期校长论坛和 11 次教师讲座。通过继续教育，王兰等4人在遵义市、仁怀市组织的学科优质课评选中分别获得一、二等奖，杨彦等3人取得普通话二级甲等，何修利等2人在市书法比赛中获奖，冉富群等3人分别获得大专、本科学历，焦珺等2人在市普通话比赛中获奖，李平燕等3人被市教育局聘为新教材培训主讲教师。学校继续教育工作获仁怀市先进集体三等奖，柯小华同志被评为市继续教育先进管理人员，王兰老师被评为市继续教育先进辅导教师。通过教师继续教育，我校教师的业务能力和学历层次得到了较大的提高。

3、加强了校本课程研究和开发力度，一年来，根据教育局关于校本课程的管理意见，学校立足实际，开设了舞蹈、绘画、手工、合唱、腰鼓、笛子、武术、体操、奥数、乒乓球、足球、篮球等12门选修课程。选修课辅导教师严格按照学校选修课程实施意见，认真备课，按时辅导，组织学生参加各种活动。选修课程的开设，得到了上级部门的关注和支持，取得了良好的效果，丰富了校园文化生活，满足学生的课外生活，使学生个性得到了张扬，兴趣爱好得到了培养，综合素质得到了提高，而且通过选修，学校辅导班学生在学校和上级组织的各种活动竞赛中脱颖而出，在去年学校纪念“12·9”庆祝活动中，选修班学生的美术、书法作品展、文艺节目表演获得人大陈连刚主任等领导的高度评价；在今年中枢城区美术、书法作品比赛中我校刘鎏、黄丹等六位学生作品分别获得了一、二、三等奖；在今年仁怀市“弘扬中华美德，构建和谐校园”演讲比赛中我校刘鎏获得了三等奖的好成绩，在2006年6月28日仁怀市“弘扬长征精神，建设美好贵州”演讲比赛中我校黄丹获得了三等奖，陶江波获得了优秀奖的好成，同时学校有2位学生和老师在征文比赛中获得了二、三等奖。

2、我校教师积极参加教育科研课题研究，除了继续深入对市级已批准的课题进行研究之外，在本期，学校以教研组为单位，结合学科教学实际，分别进行了课题的研究与学习，目前以在语文组建立了《小学生学习兴趣的培养》、艺体组《小学生艺术能力的培养》和综合组《小学生综合实践能力的培养》四个课题，目前已制订了实施方案，其中数学组建立的《新课程下小学数学课堂教学设计研究与应用》课题，已通过市教育局批准立项，于2007年12月12日开题，并已进入研究阶段。

五、通过其他教学相关工作部门的共同努力,使教育教学工作得到了较好的开展和发展。

1、加强了自然实验及普实工作管理，充分发挥了普实在教学中的作用。本期来，自然实验专人管理，召开了普实工作专题会和自然实验教师培训会，充分发挥了自然实验在教学中的重要作用，各种表册资料完善，按要求完成了自然实验教学工作，按时进行了教师演示和学生分组实验，实验开出率达100%，及时对学生进行了自然实验考查。按要求对自然实验教师进行考核。

2、规范管理和开放了图书室，为丰富学生知识和提高课外阅读能力提供了保障，本期继续加大了图书室开放和管理工作，按新的管理标准重新进行了图书的分类、编码、贴签、上柜工作，本期图书借出近1200人次，有效丰富了学生的课外知识，提高了学生的阅读能力，为教育教学质量的提高奠定了基础。

3、加强了学生学籍和教师业务档案管理，由安排专人负责，并严格按要求完善了学生学籍和教师业务档案，严格实行学生休学、转入、转出申请审批制度，教师工作业绩、成长、考核材料及时装入教师档案，使我校两基工作、学生学籍和教师档案工作得到了不断完善和规范。

4、加强了信息技术和远程教育管理，增强了教师使用现代教育技术进行教学的能力。学校明确专人负责信息技术和远程教育管理，及时进行了电教设备的维修和维护，积极组织进行课程教学和教学研讨，按时作好了使用登记，组织教师观看优质课录象、空中课堂、专题讲座等，并在本学期赛课活动中，全体教师都充分利用了远程教育资源进行制作课件上课，充分发挥了电教设备在教学中的重要作用

五、本年度取得的一些成绩。

1、本学期我校35个语文教学班中，有11个班平均分为80分以上,有9个班及格率达80/%以上，有14个班的优良率在60%以上，有4个班优良率在70%以上，其中一（4）班平均分达91.4分，优良率达89.5%，六（4）班及格率达100%，35个班数学检测中，12个班平均分均在80分以上，14个班及格率达80%以上,12个班优良率达60%以上。其中一（2）班平均分达94.2，一（4）班及格率和优良率均达100%，21个班中有5个班平均分在80分以上，12个班及格率在80%以上，5个班的优良率在60%以上，其中三（1）班平均分达91.6，三（1）班、四（3）班及格率均达100%，优良率均达80%以上，为我校今后教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

2、学校高度重视对教师的培养，积极组织和鼓励教师参加各级各类优质课竞赛，作为教师星级评价考核管理的主要内容，并按照《仁怀市实验小学教师成长与发展业绩考核管理意见》进行奖励。一年来，我校黄苇老师在仁怀市小学语文优质课竞赛中获得二奖，我校王兰老师在仁怀市小学数学优质课竞赛中获得一奖，我校胡光琴老师在仁怀市小学体育优质课竞赛中获得二奖，我校穆红老师在仁怀市小学美术优质课竞赛中获得二奖，我校王兰老师在遵义市小学课件制作比赛中获得三奖，我校的《整体构建德育体系》课题研究已通过上级验收，并且我校教师王愿婧等5位老师分别获国家级一、二、三等奖，为学校人才和骨干能手的培养奠定了基础，

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