市第三小学教研室工作计划（学年度第二学期）

（5）做好每月一次的“送课下乡”的教学观摩示范研讨活动。

（6）以写促思，以思促教，鼓励教师撰写论文和教学反思，做好各类论文的评选上报与发表推荐工作。

（7）积极开发利用好各种教育资源，拓宽师生学习、交流的空间，实现资源共享，提高教师教研水平和教学质量。提升学校的文化品位，促进学校的个性化发展。

（8）做好上级优质课、观摩课及各类活动评选推荐工作。

（9）购置教育教学教研相关的图书、音像资料，优秀课例，供教师学习，为教研提供便利条件，确保教研工作的顺利进行。

4、努力学习，打造优质服务

本学期教研室将进一步提供高效化、高效果服务。

（1）加强教研室建设，完善教研室管理机制，严格规范要求。

努力建设一支思想素质高、工作态度端正、专业功底扎实、教科研水平高、工作能力强的专兼职教研员队伍，充分发挥各类优秀教师、各学科教研组成员的作用，组成研究与发展共同体，形成工作合力。

（2）加强教研员多种形式的学习、研究和交流活动，促使教研

员进一步提高认识水平和教研能力。

（3）加强各学科教研员要主动开展学科调研，全程参与并能与

学校积极交流；及时发现学科教学中的问题，积极思考，为学科教学提出合理化、建设性意见和建议；每学期校长听课20节，教研员、包级领导、组长、教研组长听课15节，其他教师听课10节，教研员带头向全校教师做示范课，形成一种常规化的制度。

（4）做好市教研室及上级部门安排的工作。  

（5）做好教师业绩档案登记管理工作。

四、具体工作安排

二月份：校风校级月

1、根据舞钢市教研室和学校工作计划，制定学校教研室计划，安排教研行事历。

2、组织学科教研组制定学科教研组本学期教研计划。

3、参加舞钢市教研工作会议，召开学科教研组长会议。

4、落实对新教师的“结对互帮”措施。

5、教研员深入课堂听课，全面掌握教师教学情况，指导教学。

6、认真做好骨干教师申报、评比的准备工作。

7、组织教师进行现代教育技术培训报名，迎接4月份全国统一考试。

8、组织骨干教师送课下乡。

三月份：安全教育月

1、组织参加舞钢市组织的平顶山市部分学科优质课评选。

2、迎接舞钢市来校参加学校校本教研活动。

3、迎接舞钢市调研听课。

4、开展骨干教师公开课教研展示活动。

5、组织教师进行现代教育技术培训。

6、组织骨干教师送课下乡。

四月份：实践活动月

1、组织参加舞钢市组织的平顶山市部分学科优质课评选。

2、迎接舞钢市来校参加学校校本教研活动。

3、迎接舞钢市调研听课。

4、组织参加舞钢市语文、数学、英语学科研讨课。

5、组织参加舞钢市部分学科观摩课。

6、组织好考试质量分析及教学交流；

7、组织教师参加中小学教师现代教育技术全国统一考试。

8、组织参加上级部门论文、课件、教研课题等申报评审工作。

9、组织骨干教师送课下乡。

五月份：素质教育月

1、利用周五教研活动组织教师观看“新课程课堂教学录像”。

2、开展“教学反思伴我行”评比活动。

3、组织新教师“历练课”展示教研活动。

4、组织参加舞钢市部分学科观摩课。

5、迎接舞钢市调研听课。

6、迎接舞钢市校本教研情况和教研网络建设检查。

7、做好舞钢市电教优质课选拔工作。

8、组织骨干教师送课下乡。

六月份：教学质量月

1、迎接舞钢市来校检查校本教研开展情况。

2、做好期末考试质量分析；

3、做好学期工作总结及教学评价。

4、召开“以老带新”工作总结会。

5、迎接舞钢市来校检查立项课题研究情况。组织河南省及平顶山教研课题的结题工作。

6、组织骨干教师送课下乡。

常规工作：

1、各包级领导加强各项工作的日常督促与检查。

2、做好教师培训工作及外出学习教师的汇报课工作。

3、做好教师业绩台帐；及时宣传教师业绩,表彰先进。

4、利用校报、校园网等宣传最新教研信息。

5、坚持两周一篇交教学反思、一月一篇钢笔字的制度。

6、做好资料的积累与整理,移交档案室。

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