2009-2010学年度第二学期教务一处工作计划

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-02-25 16:56:26

2009—2010学年度第二学期

一、指导思想：

本学期，教务一处工作的指导思想是：进一步落实省教育厅“五严”规定，继续加强教学常规管理的规范化和科学化，加大课程改革的力度，认真推行“三环六步自主学习法”教学模式，着力实施有效教学；以“发展”为目标，以“创新”为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，切实减轻学生过重的课业负担；以教育法律和法规为依据，严格教学管理，完善考核机制，细化各项工作，抓住新课程实施的机遇，深化教育教学改革，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成人，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。

二、工作目标：

1．教学质量目标：初中部学生文化学科合格率100%，体育健康标准测试合格率100%，体艺2+1项目参与率100%，初三学生毕业率100%，中考成绩稳中有升，录取省泰中学生数继续名列前茅，达三星级高中录取线的学生比例力争比09年再上升一个台阶。

2．教师管理目标：加深初中部所有教师对“泰州实验学校师德十条底线要求”的认识，进一步规范教育教学行为；优化日常教学过程管理，增强集体备课、课堂教学、校本化作业、测试评价的规范化和实效性。培养出一批“道德模范”、“教坛新秀”“教学能手”和“学科带头人”。

3．学生管理目标：推行学生成长记录簿；完善初中学生综合素质考核评价机制；学生中无严重违法犯罪事件。做好初三学生的中考报名和考试组织工作。

4．教学改革目标：继续将“三环六步自主学习法”课题研究推向深入，立足学科特点，构建适合我校实际的课堂教学模式。

三、达标措施：

1．学习《新课标》，树立新理念。本学期我们将继续组织各备课组教师利用集体备课时间认真学习《新课程标准》，通过学习《新课程标准》，使每位教师树立正确的人才观、质量观、课程观。引导和动员教师全员参与，认真理解素质教育的内涵，转变教学理念，改进教学方法，以提高学生的知识素养为目标，重视创新意识与实践能力的培养。

2．以培养提升青年教师的业务水平为突破口，强化全体教师的学习意识、责任意识、质量意识和奉献意识。

（1）认真抓好教师的业务进修，利用星期六上午的时间开展初中部教师读书交流、专题演讲等活动，对教师的继续教育抓出实效。

（2）落实好“师徒结对”工作，充分发挥骨干教师的示范作用，培养新教师谦虚好学的精神，做到老带新，新促老，互相学习，共同研究，共同提高，全面提高课堂教学质量。要求帮扶教师到被帮扶教师班级上示范课，并有教后感；听课者须有听课感想。

（3）继续推行“初中部青年教师赛课方案”，着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，造就一大批校级或市级教学新秀、教学能手和学科带头人。

[1] [2] [3] [4] 下一页