第三小学青年教师（新教师）培养方案

为加强师资队伍建设，充实教学力量，培养青年教师具有很重要的意义。为保证新

教师的快速成长，以适应不断发展的教学需要，让他们尽快成为教学中坚，特制定青年

教师的培养方案，拓宽培养渠道，采取自主研修、师徒配对指导、外出学校考察、在职

进修培训等多种培养方式，为他们的学习提高创造条件。

一、总体目标

1、造就一支“自律至诚、敬业爱生、拼搏奉献”的青年教师队伍；

2、加强青年教师的团队精神建设，争创一流业绩，促进青年教师队伍的整体优化；

3、创造条件，帮助青年教师尽快成长，培养一批业务素质过硬的青年教师队伍。

二、组织领导

为了把青年教师培养的规划落到实处，学校成立青年教师培养领导小组。

组长：顾震

副组长：周峰、徐燕春

组员：束建萍、王志英、黄慧、施承微

三、具体要求

按教学年限与年龄，将青年教师分成两组，实施分层管理，分级培养。第一组为教

学年限不足三年的青年教师；第二组为教学年限三年以上，年龄在35周岁以下的青年教

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