中学班主任基本工作和要求

6.        发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，培养他们自主参与意识，当好参谋，在工作中加以指导，把握大方向。

七、 重视并做好差生的教育和引导工作

1.        要全面了解差生的思想情况，掌握其心理状态，采取适当有效的教育方法，把问题解决在萌芽状态。

2.        问题情节严重和突发事件要及时向教导处、德育处汇报，以得到帮助和解决。

3.        后进生须备案或预控，落实好后进生的层层帮教。充分调动学生的积极性，激活潜能。

4.        在教育和解决问题过程中，必要时要和家长取得联系，要按章办事，严格遵循依法治校的原则。

八、 班级团组建工作和少先队工作

1.        要关心学生思想政治方面的发展情况，要及时给予正确引导，注意培养和扶植学生中的好苗子。

2.        鼓励学生参加团课学习，为他们创造条件，获得更多的有关这方面的知识。

3.        当好中队、团支部辅导员，配合大队做好少先队工作，主动过问少先队及团支部工作，给予指导和支持。

4.        帮助团委、教导处、德育处准确评价、考核学生，坚持原则，实事求是。

九、 班主任工作规范条例

1.        热爱本职工作。树立“以学生为主体”的观念，以学生为本，以学生的发展为本，热爱学生，热爱班级。

2.        努力学习理论，不断提高工作水平和管理能力，积极参加德育研究工作。

3.        积极、主动、圆满地完成学校交给的各项任务。

4.        要加大对行为规范教育和训练的力度，从小事抓起，从眼前抓起，要常抓不懈，要持之以恒，以形成良好的班级风气。

5.        注意仪表仪容，穿着整洁大方，举止文明高雅，注意说话原场合和对象，不用“忌语”。

6.        准时参加各类会议（包括例会），会议中不做与会议无关的事情，严格执行请假制度。

7.        如有外出学习、培训、开会等任务，要事先安排好班级工作，与临时负责的老师作好交接。

8.        一切从学校的整体利益出发，维护学生的声誉，及时对学校的教育教学工作提出意见和建议，使学校的各项工作不断上台阶。

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