镇中心学校2009年教师暑假集训实施方案

根据梅教人[2009]7号文件，为落实黄梅县教育局《关于开展2009年暑假教职工集训活动的通知》精神，进一步加强师德师风建设，办人民满意的理想教育，当人民满意教师，促进我镇教育事业和谐、持续发展，特制订本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以职业道德建设为重点，以倡导“五干”价值取向为抓手，总结成绩、正视问题，解放思想、转变观念，求真务实、开拓创新，为办我镇人民满意的教育提供思想保证和组织保证。

二、领导小组

组  长：

副组长：

成  员：

三、集训时间

8月22日至27日

四、集训方法及内容

1、抓学习，提升观念。采取集中和分散学习方法，组织全镇干部职工认真学习、讨论何兰田局长和汪李荣书记在全县中小学校长培训班上的讲话，学习讨论教育局颁发的《关于加强教育干部作风建设的暂行意见》、《关于加强教师队伍和教育干部管理的暂行规定》等，对教师、干部来一次“洗脑”，武装思想、转变观念，提升广大教育干部和职工创办理想教育的激情。

2、抓总结，认真反思。依据2009年教育教学情况，各单位对一年来的工作进行认真总结，深刻反思。领导集训期间要认真分析本镇、本单位教育管理的得与失，找出发展“软肋”，制定进一步提升办学水平的方法措施。中小学要对本校工作进行全面梳理，从学校管理、办学追求、队伍建设、教学质量等方面进行全面总结。找出成败得失，并制定整改提高的方法措施，找出创办理想教育的突破口。

3、抓整改，突出实效。以教育系统干部、教师的思想和作风建设为突破口和着力点，强化提升教学质量的共同责任。严肃认真地组织好中小学校长述职和教师的自查自纠工作，扎实深入开展“三看三问”（看人心在不在岗，看精神在不在状态，看业务在不在行和教学问效、岗位问责、作风问实）。重点解决敬业精神淡化、工作懈怠等突出问题。坚决凝聚一切可以凝聚的才智和力量，坚决营造质量提升的良好环境。以时不我待的紧迫意识，用超常规的管理手段、工作思路、执行力度和精神状态，凝聚人气，激发热情，挖掘潜力，汇聚力量，去推进、落实和完成后段工作目标任务。

4、抓规范，纠正偏向。一是规范学校办学行为。各校要认真学习县教育局有关文件精神，端正办学思想，树立“全面发展”的质量观、“一个不能少”的学生观和“师生平等、自主探究、教学相长、和谐共进”的教学观；要明确开设的课程门类和课时要求，保证开全课程，开足课时，杜绝随意增减课时；要严格禁止节假日补课和办重点班行为。二是规范教师从教行为。要组织教师认真学习《教师职业道德规范》及有关文件要求，理解学生，关爱学生，发展学生，禁止体罚和变相体罚学生，禁止有偿家教等以教谋私行为，努力办规范的教育、和谐的教育、理想的教育。

五、相关要求

1、加强领导。为确保集训取得成效，中心学校成立领导小组，全镇中学以校、小学以中心小学为单位成立九大学习小组：镇一中学习小组组长张俊华，镇二中学习小组组长刘卫林，白湖中学学习小组组长陈李锋，十里中心小学学习小组组长汪国胜，芭茅中心小学学习小组组长王实，胡牌中心小学学习小组组长汪腊生，桂坝中心小学学习小组组长翟旺华，陶河中心小学学习小组组长廖礼松，白湖中心小学学习小组组长李鹏程。

2、精心组织。各单位要围绕中心学校制订的集训方案，认真部署安排好每一次集中学习讨论和分散自学、以及自查自纠等活动。做到“三确保”：确保学习内容到位，确保人人有读书笔记，个人有心得体会，确保单位有会议记录。同时安排专人负责各单位集训活动宣传工作，及时向中心学校上交报道或投入黄梅教育简讯网站。

3、严肃纪律。整个集训期间，各单位要安排专职人员负责考勤工作，并要求教职工做到“五不”：不请假、不迟到早退、不交头接耳、不接听手机、会议期间不走动。

4、加强督办。在集训期间的各单位集中学习、讨论和自查自纠过程中，中心学校将派专人进行检查督办，并将检查情况在全镇予以通报，同时总结推广各单位好的经验和作法。集训结束后，各单位要将集训活动情况写成书面总结材料，于9月1日前交中心学校。

附：集训活动安排表1、2

濯港镇中心学校

二〇〇八年八月十五日

集训活动安排表1

[1] [2]  下一页