2009年中考地理命题思路及复习策略

3、落实新课程改革精神，面向全体学生，注意体现新课程理念中的情感、态度、价值观的考查，且命题注意难易有度，满足对不同层次学生考核的需要。

4、重视基础，突出地理学科主干知识以及与高中地理教学接轨核心知识的考查。

如：经纬网的判读；指向标地图方向的判读；地球自转和公转的方向及其地理意义；等高线地形图的判读；气候类型的判读；五种基本地形的形态特征；区域自然地理特征以及中国地理中的地理位置，行政区划，主要地形区，主要山脉的走向与分布，气候的主要特点及其影响因素，黄河的治理、长江的开发，四大工业基地的名称及分布，农业类型，主要农作物的分布，重点工程建设，主要铁路干线的名称、分布及主要枢纽城市，人口、资源、环境问题及可持续发展等；世界地理中的世界海陆分布、世界的气候、世界典型地理事物的分布、认识大洲、认识地区特征等。

5、试题的设计力求从学生的生活体验和地理问题入手，增强生活气息和时代感。

6、注意考查学生对社会热点、焦点问题以及对国家经济建设新成就的关注。

7、体现地理学科特色，突出对学生读图、填图能力、空间概念的考查。

8、沿袭2004—2008年命题特点，在试题中仍可能会出现开放性试题。

9、关注2009年中考地理《考试大纲》中新增章节相关知识点的考查。

如08年新增加的章节：七年级上册第四章第一节人口与人种—人口；七年级下册第六章第二节人文环境；七年级下册第八章第二节欧洲西部。

三、2009年中考地理主要复习要点及命题预测

（一）地球与地图

1、地球的形状和大小

[考题回顾]

[例题1]（2003·九江第1题）；[例题2]（2006·九江第1题）；

[例题3]（2007·九江第9题）；[例题4]（2008·九江第1题）。

[直击考点]

（1）地球的形状；（2）提出证据说明地球是一个球体；（3）赤道周长。

 [09年预测]

（1）综合考查 ①提出证据说明地球是一个球体；②人类对地球形状的认识；③能够用平均半径、赤道周长、地球表面积来描述地球的大小。（2）能够说明地球是球体的诗句。

2、（1）地轴、两极、赤道、纬线、纬度、经线、经度、本初子午线、南、北回归线；南、北极圈的概念，经线、纬线的特点（2）东、西半球、南、北半球；五带的划分界线；

（3）地球自转、公转的方向和周期及其产生的地理现象；（4）比较不同季节正午太阳光下物体影子的长度。

[考题回顾]

[例题1] （2003·九江第1题）；[例题2]（2004·九江第1题）

[例题3]（2004·九江第7、8题）；[例题4]（2005·九江第2、3题）

[例题5]（2006·九江第2题）；[例题6]（2007·九江第10题）；

[例题7]（2008·九江第5题）。

 [直击考点]（1）地球自转、公转的方向及其产生的地理现象；经、纬度的判读；东、西半球，南、北半球，五带的划分界线及其产生的地理现象；比较不同季节正午太阳光下物体影子的长度。

[09预测]

（1）从南极或北极俯视经纬网图的判读；（2）无图考图题；（3）太阳光照图的判读；（4）地球公转示意图的判读。

3、地图上的比例尺与方向

[考题回顾]

[例题1]（2003·九江第10（3）题）；[例题2]（2004·九江第8题A选项）；[例题3]（2005·九江第4、5题）；[例题4]（2008·九江第14题）。

[直击考点]

    （1）比例尺的运用（距离的量算）；（2）比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系；（3）地图上比例尺的表示方法；（4）学会在地图上运用一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法判别方向。

[09预测]

（1）     能够运用比例尺在地图上量算距离；（2）学会在地图上运用经纬网判别方向。

  4、利用地图查找信息

[09预测]根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息

5、等高线地形图、地形剖面图，五种基本地形的形态特征

[考题回顾]

[例题1]（2004·九江第4题）；[例题2]（2005·九江第6题）[例题3]（2006·九江第5题）；[例题4]（2007·九江第11、12题）。[例题5]（2008·九江第2题）

[直击考点]

（1）海拔和相对高度；（2）在等高线地形图上识别山地不同部位的等高线形态名称；（3）五种基本地形的形态特征；（4）学会在等高线地形图上判断地面高低和坡度陡缓；（5）学会识别地形剖面图。

[09预测]

（1）等高线地形图的判读；（2）相对高度的计算。

（二）世界地理

1、（1）七大洲和四大洋的名称和分布；（2）分界线、大陆、半岛、岛屿、大洋、海、海峡；（3）世界主要地形区的分布；（4）板块构造学说，世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

[考题回顾]

[例题1]（2003·九江第9题）；[例题2]（2004·九江第10题）；

[例题3]（2005·九江第13题）；[例题4]（2006·九江第13（1）（2）题）；[例题5]（2007·九江第13（1）（3）题）；[例题6]（2008·九江第13题（3））

 [直击考点]

（1）七大洲和四大洋的名称和分布；（2）分界线、大陆、半岛、大洋、海、海峡；（3）世界主要地形区的分布；（4）板块构造学说，世界著名山系及地震分布与板块运动的关系。

[09预测]

（1）重要图示：世界海陆分布图；东、西半球分布图；中国在地球上位置示意图；七大洲轮廓图。（2）世界重要地理事物名称在图示中的位置；（3）运用板块运动的观点，解释一些地理现象产生的原因；（4）举例说明地球表面海陆处在不断的运动。

2、（1）天气与气候的区别；（2）识别常见天气符号，天气图的判读；（3）气温及气温的变化；（4）世界气温的分布规律；（5）能够根据气候景观图或气温曲线和降水量柱状图，判断其气候类型及描述其气候特点；（6）使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律；

[考题回顾]

[例题1]（2004·九江第9题）；[例题2]（2005·九江第8题）；

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