2009年中考地理命题思路及复习策略

[例题3]（2006·九江第7、10题）；[例题4]（2007·九江第1题）。

 [直击考点]

（1）天气与气候的区别；（2）在生活中能正确使用“天气”和“气候”两个术语；（3）识别常见天气符号；（4）能根据气候景观图及气候的特点的描述或气温曲线和降水量柱状图，判断其气候类型；（5）使用气温资料，绘制气温曲线图。

[09预测]

（1）能通过简单的天气图，描述其天气状况；（2）能根据自己的生活经验，判断天气与人们进行生产、生活活动相吻合的画面；（3）海拔高度对气温影响及相关计算；（4）根据气温曲线和降水量柱状图或气候特征的描述判断其气候类型。

3、影响气候的主要因素

[考题回顾]

[例题1]（2005·九江第9题）；[例题2]（2006·九江第11题）；

[例题3]（2007·九江第14（3）题）

[直击考点]纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响

[09预测]通过诗句考查反映蕴涵的地理原理

4、（1）气候对生产和生活的影响；（2）用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大所环境的重要性。

[09预测]（1）通过日常生活中实例，说明气候对生产和生活的影响；（2）全球气候变暖产生的主要原因以及导致的后果；

5、计算人口密度和人口自然增长率

[09预测]

（1）能根据相关图示计算人口密度；（２）能根据提供的相关数据，计算人口自然增长率。

６、（１）世界人口的分布特点；（2）世界人口的增长和人口问题；（3）人口问题对环境及社会经济的影响。

[考题回顾]

[例题1]（2008·九江第9题）

 [直击考点]世界人口的分布特点

[09预测]

（1）世界人口问题的主要表现；（2）能够举例说明人口问题对环境及社会经济的影响。

7、（1）世界第一大洲，人口最多的大洲，亚洲在世界中的位置以及纬度位置、海陆位置和地形、气候特征；（2）亚洲的世界之最；（3）亚洲三大文明发祥地；（4）亚洲的地势特点及对河流流向的影响；（5）亚洲不同地区的民族，在建筑、服饰等方面表现出的文化艺术风格和民风民俗。

[考题回顾]

[例题1]（2006·九江第13题）；[例题2]（2007·九江第13题）；

[例题3]（2008·九江第11、13题）。

[直击考点]（1）亚洲分布范围最广的气候类型及其特征；（2）亚洲的世界之最；（3）亚洲三大文明发祥地；（4）亚洲的地势特点及对河流流向的影响；（5）亚洲不同地区的民族，在建筑、服饰等方面表现出的民风民俗与气候的关系。

[09预测]

（1）能够说明亚洲是世界第一大洲；（2）能够描述亚洲的半球位置、纬度位置、海陆位置；

（3）亚洲的世界之最；（4）亚洲地势特点及对河流流向的影响；（5）亚洲不同地区的民族在建筑、服饰等方面表现出的文化艺术风格和民风民俗。

8、（1）中东的地理位置、范围及自然环境特征；（2）中东的石油资源及输出路线；（3）中东的人种与宗教；（4）中东地区长期以来成为世界焦点的原因。

[09预测]

（1）中东地区“三洲五海之地”重要图示；（2）中东最主要的石油输出路线；（3）中东阿拉伯人的习俗与当地气候的关系；（4）中东的人种与宗教；（5）中东地区长期以来成为世界焦点的原因。

9、（1）撒哈拉以南的非洲的地理位置及自然环境特征；（2）撒哈拉以南的非洲丰富的自然资源；（3）撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题之间的关系。

[09预测]

（1）在区域图上能够填绘出主要的地理事物名称；（2）能够用板块运动观点解释其地理现象；

（3）其分布最广的气候类型及主要的自然资源；（4）能够简要阐述撒哈拉以南的非洲人口、粮食与环境之间的关系。

10、（1）欧洲西部的半球位置、海陆位置；（2）欧洲西部主要气候类型及其特点；（3）欧洲西部主要的旅游胜地及旅游项目景观；（4）自然环境对欧洲人饮食结构的影响。

[考题回顾]

[例题1]（2008·九江第12题）；[例题2]（2008·九江第13（1）（2）题）。

 [直击考点] （1）欧洲西部主要的旅游胜地及旅游项目景观；（2）根据图示中欧洲西部某地生活和降水量柱状图判断其气候类型并描述其气候特点。

 [09预测]

（1）在区域图上能够填绘出主要的地理事物名称；（2）自然环境对欧洲人饮食结构的影响。

（三）中国地理

1、疆域与人口

（1）中国的地理位置，我国在五带中的位置及所在的大洲；（2）濒临的海洋、陆上邻国、海上邻国；（3）我国主要岛屿、海峡、疆域的四至点；（4）34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和在图示中的位置；（5）香港、澳门特别行政区及回归时间；（6）我国人口总数、世界上人口最多的国家、我国人口分布状况与人口政策。

[考题回顾]

[例题1]（2003·九江第1、7、10（1）题）；[例题2]（2004·九江第2题）；[例题3]（2005·九江第7、15题）；[例题4]（2006·九江第3、14（1）、15题）；[例题5]（2007·九江第5、14（1）题）；[例题6]（2008·九江第3、第14（1）题）

[直击考点]（1）中国的地理位置；（2）濒临的海洋、陆上邻国；（3）我国主要岛屿；（4）我国省级行政单位的名称、简称、行政中心以及在图示中的位置；（5）我国的人口问题及人口政策。

[09预测]

（1）考查掌握中国的半球位置、经纬度位置、海陆位置，并在相关图示中能填绘出中国所处的位置以及中国在五带中的位置和所处的大洲；（2）濒临的海洋、海上邻国；（3）省级行政区的考查：①根据省区的轮廓特征及主要地理事物的分布特征来判断省级行政区的名称、简称及行政中心；②根据有关描述来判断省级行政单位名称；③根据时事地理材料判断省级行政单位名称。（4）香港、澳门特别行政区及回归时间。

2、自然环境与自然资源

（1）我国地形、地势的主要特征；（2）我国主要山脉的分布；四大高原、四大盆地、三大平原的名称、位置及主要特征；（3）我国最长的内陆河、最大的淡水湖、最大咸水湖的名称及分布；

（4）我国五个温度带名称及大致位置；（5）我国气候的主要特点及其影响因素；（6）长江和黄河的发源地，注入的海洋及流经的主要地形区和上、中、下游的划分；（7）黄河的治理与长江的开发利用；（8）自然资源概念及主要类型；（9）我国自然资源的基本特征；（10）可再生资源和非可再生资源；（11）我国水资源的时空分布特点；为解决水资源分布不均而建设的大型工程及位置、线路；（12）能够对实际生活中见到或听到的自然资源方面的问题进行评价分析

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